人力資源管理師教學大綱、教學計劃、課時(二級)

1、二級人力資源管理師教學計劃二級人力資源管理師教學計劃1.1.培訓目標培訓目標1.1總體目標培養(yǎng)具備以下條件的人員：掌握人力資源管理知識，能夠運用相關技能獨立完成并引導別人處理人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動關系管理等方面的各項工作。1.2理論知識培訓目標依據《企業(yè)人力資源管理師國家職業(yè)標準》中對二級企業(yè)人力資源管理師的理論知識要求，通過培訓，使培訓對象掌握人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓與開發(fā)、績效管理、

2、薪酬管理、勞動關系管理等專業(yè)知識，并熟悉相關知識的邏輯體系。1.3專業(yè)能力培訓目標依據《企業(yè)人力資源管理師國家職業(yè)標準》中對二級企業(yè)人力資源管理師的專業(yè)能力要求，通過培訓，使培訓對象能夠熟練處理人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓與開發(fā)、績效管理、薪酬管理、勞動關系管理等人力資源事務，為企業(yè)的發(fā)展提供人力資源方面的支持與服務。2.2.教學要求教學要求2.1理論知識要求2.1.1人力資源規(guī)劃2.1.2招聘與配置2.1.3培訓與開發(fā)2.1.4績效

3、管理2.1.5薪酬管理2.1.6勞動關系管理2.2專業(yè)能力要求2.2.1人力資源規(guī)劃2.2.2招聘與配置2.2.3培訓與開發(fā)2.2.4績效管理2.2.5薪酬管理2.2.6勞動關系管理3.3.教學課時安排教學課時安排總課時數：100課時。理論知識授課：20課時。理論知識復習：28課時。專業(yè)能力授課：20課時。專業(yè)能力練習：28課時機動課時：4課時?！局R要求】【知識要求】1）企業(yè)戰(zhàn)略與組織結構的關系【能力要求】【能力要求】1）企業(yè)組織結構

4、變革的程序2）企業(yè)組織結構的整合3）3）企業(yè)組織結構整合應用實例第三單元第三單元工作崗位設計工作崗位設計【學習目標】【學習目標】通過學習，理解工作崗位設計的基本原則和內容，掌握工作崗位設計的基本方法及崗位工作擴大化與豐富化設計的方法?！局R要求】【知識要求】1）決定工作崗位存在的前提2）工作崗位設計的基本原則3）改進崗位設計的基本內容4）改進工作崗位設計的意義【能力要求】【能力要求】1）崗位設計的基本方法2）崗位工作擴大化與豐富化設計第

5、二節(jié)第二節(jié)企業(yè)人力資源規(guī)劃的基本程序企業(yè)人力資源規(guī)劃的基本程序【學習目標】【學習目標】通過學習，明確企業(yè)人力資源規(guī)劃的內容、作用、環(huán)境和制定原則，掌握企業(yè)人力資源規(guī)劃的制定程序和步驟?！局R要求】【知識要求】1）企業(yè)人力資源規(guī)劃的內容2）企業(yè)人力資源規(guī)劃的作用3）企業(yè)人力資源規(guī)劃的環(huán)境4）制定企業(yè)人員規(guī)劃的基本原則【能力要求】【能力要求】1）制定企業(yè)人力資源規(guī)劃的基本程序2）企業(yè)各類人員計劃的編制第三節(jié)第三節(jié)企業(yè)人力資源的需求預測企業(yè)人

6、力資源的需求預測第一單元第一單元人力資源需求預測的基本程序人力資源需求預測的基本程序【學習目標】【學習目標】通過學習，明確人力資源預測的概念、內容、作用和局限性，掌握人力資源需求預測的影響因素和預測程序?！局R要求】【知識要求】1）人力資源預測的概念2）人力資源預測的內容3）人力資源預測的作用4）人力資源預測的局限性5）影響人力資源需求預測的一般因素【能力要求】【能力要求】1）準備階段2）預測階段3）編制人員需求計劃第二單元第二單元人力