版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔用微粒的觀點(diǎn)看物質(zhì)用微粒的觀點(diǎn)看物質(zhì)〖典例引路〗〖典例引路〗例1、水結(jié)成冰,下列解釋正確的是()A、由水的分子變成冰分子的;B、分子間的距離發(fā)生了變化;C、水分子的大小發(fā)生了變化;D、水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化。分析:分析:構(gòu)成物質(zhì)的分子之間都有一定空隙,在固體、液體、氣體中,分子之間的距離是不同的,水結(jié)成冰是水的分子之間的間隔距離發(fā)生了變化;而構(gòu)成水分子和構(gòu)成冰的分子是相同的,水分子的大小,水分子的化學(xué)性質(zhì)都未發(fā)生變化
2、。答案:B例2、下列變化一定屬于化學(xué)變化的是()A、分子沒有改變的變化;B、分子種類發(fā)生改變的變化;C、無色氣體變?yōu)榈{(lán)色液體的變化;D、分子間間隔發(fā)生改變的變化。分析:分析:本題考查化學(xué)變化的本質(zhì),化學(xué)變化從宏觀上認(rèn)識是生成了其它物質(zhì),不能從現(xiàn)象上來確定,化學(xué)變化從微觀上認(rèn)識是分子發(fā)生了變化,變成了其它物質(zhì)的分子。答案:B例3、下列關(guān)于分子、原子和離子的說法中,不正確是()A、分子是由原子構(gòu)成的,分子也可以分解成原子;B、原子是不能再
3、分的最小粒子;C、分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子;D、分子、原子和離子都在不停地運(yùn)動。分析:分析:此題考查物質(zhì)及分子、原子和離子之間的關(guān)系,綜合性較強(qiáng),一定要理清各類微粒之間的關(guān)系,原子由更小的微粒質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成,只是原子在化學(xué)變化中不能再分,故B錯答案:B例4、下列說法正確的是()A、原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的;優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔分析:分析:物質(zhì)的熱脹冷縮也是微粒間存在間隔的體現(xiàn),一般地說,物質(zhì)受熱時,微粒間間隔變大,物質(zhì)
4、冷卻時,分子間間隔變小。答案:以免鋼材熱脹冷縮,造成鐵軌變形;有一定間隔。例8、已知一個二氧化硫分子的質(zhì)量為akg,一個三氧化硫分子的質(zhì)量為bkg,若以一個硫原子的質(zhì)量的1∕32作為標(biāo)準(zhǔn),則二氧化硫的相對分子質(zhì)量為。分析:分析:由題意得,1個氧原子的質(zhì)量=1個三氧化硫分子的質(zhì)量1個二氧化硫分子的質(zhì)量=bkgakg,因為1個二氧化硫分子的質(zhì)量為akg,所以1個硫原子的質(zhì)量=1個二氧化硫分子的質(zhì)量1個氧原子的質(zhì)量2=akg(ba)kg2=(
5、3a2b),相對原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(一個硫原子的質(zhì)量的1∕32)=(3a2b)∕32kg,所以,二氧化硫的相對分子質(zhì)量=1個二氧化硫分子質(zhì)量∕標(biāo)準(zhǔn)=32a∕3a2b答案:32a∕3a2b〖達(dá)標(biāo)自查〗〖達(dá)標(biāo)自查〗1、下列說法中,正確的是()A、氣體和液體沒有固定的形狀是因為構(gòu)成氣體和液體的微粒之間有間隙,而固體有固定的形狀是因為構(gòu)成固體的微粒之間沒有間隙;B、將氣體壓縮會減小構(gòu)成氣體的微粒間的間隙;C、水中加了糖后,水會變甜,是因為分子是不斷運(yùn)
6、動的;D、向水中滴入一滴黑墨水,可以看到慢慢地所有液體都變黑了,這是因為黑墨水使構(gòu)成水的微粒變黑了。2、下列現(xiàn)象中不能用微粒運(yùn)動論解釋的是()A、把兩塊表面平滑干凈的鉛壓緊,就不容易將它們拉開;B、在室內(nèi),同樣表面積的熱水比冷水蒸發(fā)的快;C、紅色的氧化汞受熱分解生成汞和氧氣;D、醫(yī)院里充滿了酒精味和其它中藥混合的藥味;3、下列變化中,酒精分子發(fā)生了變化的是()A、酒精揮發(fā);B、酒精與水混合;C、酒精燃燒;D、酒精凝固成固體。4、蒸餾水不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 滬教版九年級化學(xué)第三章第一節(jié)習(xí)題
- 新人教化學(xué)教案第三章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第一節(jié) 用微粒的觀點(diǎn)看物質(zhì)
- 九年級化學(xué)上冊用微粒的觀點(diǎn)看物質(zhì)同步練習(xí)滬教版資
- 九年級化學(xué)上冊用微粒的觀點(diǎn)看物質(zhì)課件3滬教版
- 第三章第一節(jié)
- 九年級化學(xué)上冊第四章第一節(jié)我們的水資源測試卷粵教版資
- 九年級化學(xué)上冊第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課件滬教版
- 九年級化學(xué)上冊第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第一節(jié)物質(zhì)構(gòu)成的基本微粒精品課件4滬教版
- 九年級化學(xué)上冊第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第一節(jié)物質(zhì)構(gòu)成的基本微粒精品課件7滬教版
- 人教版化學(xué)選修4第三章第一節(jié)
- 滬教版九年級化學(xué)第一章第一節(jié)
- 概率統(tǒng)計第三章第一節(jié)
- 第三章第一節(jié)客家飲食
- 七年級生物上冊第三章第一節(jié)病毒
- 九年級化學(xué)全冊第一節(jié)物質(zhì)的溶解課件滬教版
- 初三化學(xué)用微粒的觀點(diǎn)看物質(zhì)滬教版
- 九年級化學(xué)上冊第三章維持生命之氣—氧氣綜合測試卷(無答案)粵教版資
- 九年級化學(xué)第三章第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(第一課時)課件滬教版
- 九年級化學(xué)上冊第三章第3節(jié)物質(zhì)的組成(第3課時)課時訓(xùn)練滬教版
- 粵教版九年級化學(xué)第三章單元測試卷含答案
評論
0/150
提交評論