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1、1陜西師范大學(xué)中文專業(yè)陜西師范大學(xué)中文專業(yè)古代漢語章節(jié)練習(xí)題古代漢語章節(jié)練習(xí)題第一章練習(xí)題第一章練習(xí)題一、指出下列各句中活用的詞,并指出其用法及意義。一、指出下列各句中活用的詞,并指出其用法及意義。1、皮之不存,毛將焉附?2、之子于歸,宜其室家。3、必欲烹而翁,幸分我一杯羹。4、秦父兄怨此三人,痛入骨髓。5、厲王虐,國人謗王。6、今閣下為王爪牙,為國藩垣。7、大王失職入漢中,秦民無不恨者。8、飲于河渭。河渭不足,北飲大澤。9、其始播百谷
2、。10、不見復(fù)關(guān),泣涕漣漣。11、大學(xué)始教,皮弁祭菜。12、讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足。13、適千里者,三月聚糧。14、冬日則飲湯,夏日則飲水。15、江水又東,經(jīng)巫峽。16、同心之言,其臭如蘭。17、朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也,于予與何誅?18、入于其宮,不見其妻,兇。19、登大墳以遠(yuǎn)望兮,聊以舒吾憂心。20、官顯職閑,而府寺寬敞。21、帝高陽之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。22、突,犬從穴中暫出也。23、是何祥也?吉兇安在?24、四
3、年春,齊侯以諸侯之師侵蔡。25、鍛煉之吏,持心近薄。26、吾聞漢購吾頭千金,邑萬戶。27、臣有一術(shù),曰五禽之戲。28、鱗之蟲三百六十,而蛟龍為之長。29、瓦,土器已燒之總名。30、石亨、徐有貞等奉英宗復(fù)辟。31、丈夫二十不取,其父母有罪。32、子路從而后,遇丈人,以杖荷莜。二、舉例說明古今詞義差異的在范圍、感情色彩、及程度等方面的具體表現(xiàn)。二、舉例說明古今詞義差異的在范圍、感情色彩、及程度等方面的具體表現(xiàn)。三、閱讀《九方皋相馬》三、閱讀
4、《九方皋相馬》《景公射出質(zhì)》《景公射出質(zhì)》《扁鵲之衛(wèi)》三篇文章,完成以下問題:《扁鵲之衛(wèi)》三篇文章,完成以下問題:1、找出幾篇文章中活用的詞,并說明用法。2、找出幾篇文章中的判斷句及被動句,并說明其類型。3、找出幾篇文章中的賓語前置句式,并說明其類型。第二章練習(xí)題第二章練習(xí)題31、什么是詞本義和引申義。2、舉例說明如何探求詞的本義。四、閱讀本章文選,回答以下問題:四、閱讀本章文選,回答以下問題:1、指出文選中的判斷句及被動句。2、指出文
5、選中活用的詞并指出用法。3、指出下列句子中加點字所對應(yīng)的今字、異體字或通假字,并指出其關(guān)系。①莊公寤生,驚姜氏,故名曰寤生。②姜氏欲之,焉辟害?③段不弟,故不言弟。④公賜之食。食舍肉。⑤韓厥俛定其右。⑥再拜稽首,奉觴加璧以進(jìn)。⑦入壘,皆下,搏人以投,收禽挾囚。⑧祁懼其討也,愬諸宣子。⑨《詩》曰:‘優(yōu)哉游哉,聊以卒歲?!病"庑诱f,與之乘,以言諸公而免之。4、解釋下列句字中加點的詞,并翻譯全句。①都城過百雉,國之害也。先王之制,大都不
6、過三國之一,中五之一,小九之一。今京不度,非制也,君將不堪。②師之耳目,在吾旗鼓,進(jìn)退從之。此車一人殿之,可以集事。若之何其以病敗君之大事也?擐甲執(zhí)兵,固即死也。③郄子曰:“人不難以死免其君,我戮之不祥。赦之,以勸事君者?!蹦嗣庵?。④使御廣車而行,己皆乘乘車。將及楚師,而后從之乘,皆踞轉(zhuǎn)而鼓琴。⑤祁大夫外舉不棄讎,內(nèi)舉不失親,其獨遺我乎《詩》曰:‘有覺德行,四國順之?!蜃佑X者也。第三章練習(xí)題第三章練習(xí)題一、填空:一、填空:1、就文字體
7、系而言,漢字屬于文字。2、漢字六書中,前四種是造字法,后兩種是用字法,這叫做。3、《說文解字》是一部的著作,為東漢所編撰,共收字個,并將它們分為個部首。4、許慎對漢字六書的解釋中,對象形的解釋是、,對形聲的解釋是、?!耙暥勺R,察而見意”是指,他對會意的解釋是,。5、漢字的發(fā)展演變經(jīng)歷了多種形體,依次是、、、、、、、。6、漢字發(fā)展過程中,有古文字和今文字之分,二者的分水嶺是。二、指出下列漢字的形體結(jié)構(gòu)。二、指出下列漢字的形體結(jié)構(gòu)。亦誠羊
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