語(yǔ)文答題模板

1、語(yǔ)文答題模板——說(shuō)明文1.說(shuō)明順序（時(shí)間、空間、邏輯）問(wèn)：本文使用了什么說(shuō)明順序？有何作用？答：本文使用了xx的說(shuō)明順序?qū)x（說(shuō)明對(duì)象）加以說(shuō)明，使文章更具條理性。2.說(shuō)明方法（舉例子、分類別、作比較、打比方、列數(shù)字、摹狀貌、作詮釋、下定義）格式：本句段運(yùn)用了xx的說(shuō)明方法，科學(xué)準(zhǔn)確生動(dòng)形象地說(shuō)明了xx（說(shuō)明對(duì)象）的xx特點(diǎn)3.語(yǔ)言特點(diǎn)（準(zhǔn)確形象生動(dòng)或簡(jiǎn)明平時(shí)）格式：本文充分體現(xiàn)了說(shuō)明文的xx特點(diǎn)，如xx一句就準(zhǔn)確（生動(dòng)形象、簡(jiǎn)明平實(shí)

2、）地說(shuō)明了事物的xx特征。（此類問(wèn)題不常問(wèn)）4.語(yǔ)言品析例：A.xx詞有何作用B.xx詞能否去掉，為何？C.xx詞能否換成另一個(gè)順序：1.表態(tài)（大多數(shù)為不能）2.解詞，解句。3.定性格式：不可以，xx詞原來(lái)是什么意思，在文中是什么意思。它生動(dòng)形象準(zhǔn)確地說(shuō)明了xx事物的xx特征（情況），體現(xiàn)了說(shuō)明文的準(zhǔn)確性。若刪去改變，原句就會(huì)變成什么意思，顯得太絕對(duì)（或是與原句意不符），所以不能去掉。（此種類型題目任何文體都能見(jiàn)到，但是具體情況具體對(duì)待

3、，最好形成自己的套路）5.某句在問(wèn)段中的作用①.結(jié)構(gòu)、內(nèi)容上：引出下文、承上啟下、總結(jié)全文前文、引出說(shuō)明對(duì)象②.說(shuō)明方法，見(jiàn)點(diǎn)2。【補(bǔ)充：語(yǔ)文閱讀分析常用名詞】一、表達(dá)方式：記敘、描寫、抒情、議論、說(shuō)明二、修辭手法：比喻、擬人、排比、夸張、反復(fù)、借代、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、引用、對(duì)比——記敘文1.概括內(nèi)容（注意時(shí)間地點(diǎn)人物事件（起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果））（1）摘錄法。提取中心句、主旨句、一般句。（2）拼接法，選取關(guān)鍵詞關(guān)鍵句進(jìn)行整合2.思想感情（結(jié)合本

4、文主題（一定要注意圍繞中心思想主題）與首尾段、關(guān)鍵句）格式：本文通過(guò)對(duì)xx的描寫記敘，贊美了xx（文章線索），（也贊美了像xx一樣的人或是具有其品質(zhì)的人），表現(xiàn)了作者對(duì)xx的欣賞，抒發(fā)了作者對(duì)xx的喜愛(ài)之情和…之情（具體要結(jié)合文章主旨）3.描寫及作用描寫（1）正面描寫、側(cè)面描寫（2）環(huán)境描寫、場(chǎng)面描寫、細(xì)節(jié)描寫（3）人物描寫：外（3）首尾呼應(yīng)：使情節(jié)更完整、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、中心突出。（4）插敘①.補(bǔ)充、襯托的作用②.解釋說(shuō)明③.使內(nèi)容更豐富，