言語(yǔ)理解習(xí)題精選_第1頁(yè)
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1、行測(cè)題庫(kù)行測(cè)題庫(kù):言語(yǔ)理解習(xí)題精選:言語(yǔ)理解習(xí)題精選1.1.在中國(guó)古代,憑吊古跡是文人一生中的一件大事,在歷史和地理的交錯(cuò)中,______般的生命感悟甚至?xí)挂粋€(gè)人脫胎換骨。那應(yīng)是黃昏時(shí)分吧,離開(kāi)廣武山之后,阮籍的木車(chē)在_______間越走越慢,這次他不哭了,但仍有一種沉郁的氣流涌向喉頭,涌向口腔,他長(zhǎng)長(zhǎng)一吐,音調(diào)渾厚而悠揚(yáng)。A閃電夕陽(yáng)衰草B雷擊夕陽(yáng)衰草C閃電長(zhǎng)亭古道D雷擊長(zhǎng)亭古道2.2.杰克遜從一個(gè)美國(guó)黑人藍(lán)領(lǐng)家庭中具有歌唱天賦的兒童

2、,成長(zhǎng)為()的超級(jí)巨星。在上世紀(jì)80、90年代,他在世界流行樂(lè)壇的地位()。A家喻戶曉無(wú)與倫比B享譽(yù)全球無(wú)人能及C世界知名鶴立雞群D文明中外獨(dú)占鰲頭3.3.在過(guò)去六十年中,現(xiàn)代中國(guó)的建設(shè)走過(guò)一條_______的道路,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)艱辛、動(dòng)蕩、搖擺與反復(fù),既有山重水復(fù)之________,也有柳暗花明之轉(zhuǎn)機(jī)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是():A循環(huán)往復(fù)迷惘B迂回曲折困惑C艱難險(xiǎn)阻迷惑D跌宕起伏困難4.4.“詩(shī)是不可譯的,中國(guó)古典詩(shī)歌更是不可譯的。

3、”愛(ài)好古典詩(shī)歌的中國(guó)人,包括不少作家、學(xué)者、翻譯家常常如是說(shuō),語(yǔ)氣中帶著七分________三分________。然而,話說(shuō)回來(lái),如果沒(méi)有翻譯,中國(guó)古典詩(shī)歌如何走出國(guó)門(mén)、走向世界呢?依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是():A自豪遺憾B無(wú)奈悲傷C感傷埋怨D驕傲慚愧5.5.無(wú)論是科技因素、心理因素,還是其他種種因素,對(duì)于幸福感的產(chǎn)生均不是必然的,同時(shí)也是不可度量的。那種有了科技、滿足了個(gè)人追求就必然會(huì)幸福的想法是站不住腳的。同樣,他們對(duì)于幸福

4、感而言,其作用也并非總是正向的。應(yīng)該說(shuō),在幸福感來(lái)源問(wèn)題上,8.8.社會(huì)沖突扮演了一個(gè)激發(fā)器的角色,它激發(fā)了新規(guī)范、規(guī)則和制度的建立,從而充當(dāng)了促使敵對(duì)雙方社會(huì)化的代理人。此外,沖突重新肯定潛伏著的規(guī)范,從而強(qiáng)化對(duì)社會(huì)生活的參與。作為規(guī)范改進(jìn)和形成的激發(fā)器,沖突使得調(diào)整已經(jīng)發(fā)生變化了的社會(huì)關(guān)系成為可能。但是,社會(huì)沖突是否有利于內(nèi)部適應(yīng),取決于是在什么樣的問(wèn)題上發(fā)生沖突,以及沖突發(fā)生的社會(huì)結(jié)構(gòu)。這段文字主要說(shuō)明():A社會(huì)沖突有助于社會(huì)整

5、合B社會(huì)沖突的整合功能是需要條件的C社會(huì)沖突是社會(huì)化不充分的表現(xiàn)D社會(huì)沖突是參與社會(huì)生活的方式之一9.9.下面語(yǔ)句中,與上文銜接最好的一項(xiàng)是()全球經(jīng)濟(jì)調(diào)整發(fā)展,但人類在創(chuàng)造豐富的物質(zhì)文明的同時(shí),其生存環(huán)境也受到極大的破壞,水土流失及荒漠化日益嚴(yán)重。我國(guó)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略已開(kāi)始實(shí)施,要保證西部大開(kāi)發(fā)的完全成功,_____________。A應(yīng)該從宏觀上注意保護(hù)我們中華民族的生存環(huán)境B西部的水土保持與荒漠化治理必須提到議事日程C應(yīng)該關(guān)注全球經(jīng)

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