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1、生態(tài)學(xué)課程教案程教案授課類型理論課授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):Chapter7Socialrelations:MatechoiceSocialityChapter8Populationgeicsnaturalion:VariationwithinpopulationsChangeduetochanceNaturalionApplicationstools:estimatinggeicvariationinpopulations授課時(shí)間第
2、6周第35節(jié)教學(xué)目標(biāo)或要求:第七章:掌握種群的概念掌握種群社會(huì)性的特點(diǎn)和規(guī)律.第八章:掌握種群內(nèi)的變化機(jī)會(huì)引起的變化自然選擇種群變化的研究方法.教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)):Chapter7?Population.?Matechoice.?Sociality.Chapter8?Variationwithinpopulations.?Changeduetochance.?Naturalion.?Methodsinestimatin
3、ggeicvariationinpopulations.重點(diǎn)與難點(diǎn):第七章:種群的社會(huì)性及其適應(yīng)意義。第八章:種群的變化及其產(chǎn)生的原因。教學(xué)手段與方法:課堂講授,利用多媒體手段,通過豐富的生態(tài)學(xué)野外圖片,課本的彩色插圖,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)效果和教學(xué)效率。思考題、討論題、作業(yè):自學(xué)教材每章后的思考題。根據(jù)思考題進(jìn)行復(fù)習(xí)。參考資料:1基礎(chǔ)生態(tài)學(xué),孫儒泳等編,高等教育出版社,2002。2生態(tài)學(xué),美RERicklefs著,孫儒泳等譯,高等
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