環(huán)境生態(tài)學教案

1、云南民族大學教案云南民族大學教案課程名稱:環(huán)境生態(tài)學授課班級:2011級任課教師:李文義職稱:助教課程性質:必修授課學期:20132014學年下學期－3－答：特點：生態(tài)圈的物質是封閉循環(huán)的；生態(tài)圈是具有自我調節(jié)和控制能力的自持系統(tǒng)；生態(tài)圈具有優(yōu)化演進的能力。啟示以自己的理解圍繞要怎么善待生態(tài)圈來作答。2.簡答環(huán)境生態(tài)學的主要研究內容和學科任務。答：研究內容包括人為干擾下生態(tài)系統(tǒng)內在變化機制和規(guī)律研究；生態(tài)系統(tǒng)受損程度及危害性的判斷研究；

2、各類生態(tài)系統(tǒng)的功能和保護措施的研究；解決環(huán)境問題的生態(tài)學對策研究。學科任務：研究以人為主體的各種環(huán)境系統(tǒng)在人類活動的干擾下，生態(tài)系統(tǒng)演變過程、生態(tài)環(huán)境變化的效應以及相互作用的規(guī)律和機制，尋求受損生態(tài)系統(tǒng)恢復和重建的措施。3.環(huán)境問題產(chǎn)生的幾種觀點。答：環(huán)境問題產(chǎn)生的幾種觀點有：經(jīng)濟超速增長的結果；人口的快速增長；科學技術發(fā)展的結果；宗教鼓勵人口增長和人對自然貪欲的結果。4.闡述你對生態(tài)圈各圈層關系的認識。答：生態(tài)圈由生物圈和生命支持系統(tǒng)

3、兩大部分組成，主要包括大氣圈、水圈、巖石圈和能量。其中大氣圈是動植物最直接的生命支持系統(tǒng)，沒有大氣圈提供的氧和二氧化碳，氧循環(huán)和碳循環(huán)將不能進行；水循環(huán)是通過大氣圈的運動而實現(xiàn)的；大氣環(huán)流還調節(jié)了氣候，使之較適合生物的生存。水圈中的水是生命存在的基本條件，水循環(huán)保證著地球水量的動態(tài)平衡。巖石圈的表層即土壤層，它是一個特殊的生命子系統(tǒng)，在生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)、初級生產(chǎn)中發(fā)揮著重要的作用，如大氣圈中的氮不能被高等植物利用，而需要經(jīng)土壤微生物的