高考學(xué)霸談學(xué)習(xí)方法(共5篇)

1、篇一：高考學(xué)霸們的學(xué)習(xí)方法超管用高考成績下來了看看咱青島的學(xué)霸都長啥樣一：每天讀英文報(bào)背4本單詞書58中高三14班的李騰，以文科成績670分成為市區(qū)內(nèi)的文科最高分，全省排第55名，這在兩年前，老師和家長都是不敢想象的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他的英語和語文，都很難考到如今的140分和132分。“我高一也有點(diǎn)迷茫，后來就什么弱主攻什么，慢慢就趕上來了?！崩铗v告訴記者，他的數(shù)學(xué)和文綜成績分別為139分和259分，整體來看沒有太高或太低的，但數(shù)學(xué)的成績讓他很

2、不滿意，平時(shí)能拿到145分以上，可高考的最后一道大題失誤丟了分。李騰的學(xué)習(xí)方法就是跟著老師的節(jié)奏走，“我們把課程節(jié)奏安排得很好，跟上就行了，一旦掉隊(duì)了必須課后多下功夫?！崩铗v高一上學(xué)期也跟不上節(jié)奏，只好下課后使勁拼，多看書多做題是重要的方法。而英語的落后讓李騰一度很焦急，到了高二時(shí)他發(fā)現(xiàn)自己做閱讀理解時(shí)常遇到不認(rèn)識(shí)的單詞，于是他前后買了4本單詞書，全都背過了，“有點(diǎn)像《中國合伙人》里面演的，但這個(gè)辦法真的好用?！敝笏刻扉喿x英文報(bào)，遇

3、到不認(rèn)識(shí)的單詞就去查，直到全記住，最終他的英語從120分的水平提到了高考的140分。“語文老師楊富華是我的班主任，邏輯分析就是靠他幫忙才提上去的。”李騰說，語文的詞匯和邏輯也曾讓他頭疼，但時(shí)常和楊老師交流讓他找到了進(jìn)步的訣竅，無非是多思考、多積累，“多積累漢語的詞匯，在作文寫作中十分重要，而且所有的方法都必須堅(jiān)持到底?！睂τ谔顖?bào)志愿，李騰希望沖一沖北大，另外還定了復(fù)旦和人大，而專業(yè)則鎖定在了經(jīng)濟(jì)專業(yè)。二：專注某一件事時(shí)就要百分百去做昨日

4、下午查到自己獲得703分的好成績后，青島二中高三9班的理科生王融鑫并沒有表現(xiàn)得特別激動(dòng)與興奮，因?yàn)檫@一切都在他的預(yù)料中，在級(jí)部常排名第一的他早已勝券在握。王融鑫是個(gè)性格沉穩(wěn)的男生，記者在采訪過程中能清晰地感受到這一點(diǎn)，說起自己的學(xué)習(xí)等各方面，他總是條理非常清晰、目標(biāo)非常明確?！皬男∥覍W(xué)習(xí)成績就很好，但上二中后很快就感覺到了壓力，周圍全是尖子生，我要怎么突圍呢？在這種緊迫感之下，我跟著老師的節(jié)奏一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，那段時(shí)間真的是非

5、常專一，只專注于學(xué)習(xí)和與學(xué)習(xí)相關(guān)的競賽?！蓖跞邛握f，為此他參加了全國信息學(xué)競賽等學(xué)科競賽，也取得全國大獎(jiǎng)，這讓他信心倍增，而此時(shí)他的成績已基本上穩(wěn)定在級(jí)部前三名。成績優(yōu)異的王融鑫繼續(xù)鉆研，除了課業(yè)外，他還參加了機(jī)器人大賽，從學(xué)校的興趣小組一路比賽，直到在省里拿到一等獎(jiǎng)?！皺C(jī)器人大賽近年來在全球都很熱，我覺得它特別啟發(fā)我的思維，對于理科生來說又能很好地將自己所學(xué)融匯到機(jī)器人設(shè)計(jì)中，更加增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)興趣?！蓖跞邛握f，在所有學(xué)科里，物理是他

6、最擅長的，理綜他考出了285分的高分，在他看來這與機(jī)器人大賽的鍛煉有很大關(guān)系。說起自己的學(xué)習(xí)秘訣，王融鑫總結(jié)道：“在我看來，就是要專一，當(dāng)你專注于某一件事時(shí)你就要付出百分百的努力，然后你就有巨大的收獲?！比悍椒ㄕ\可貴心態(tài)“價(jià)”更高“712分，算是正常發(fā)揮吧，沒有什么太多意外?！弊蛱煜挛?，得知自己的成績后郝韻珊說。在她看來，取得好成績，努力加上好的學(xué)習(xí)方法固然重要，但對待學(xué)習(xí)的態(tài)度對最終的結(jié)果尤為重要。18歲的郝韻珊家住城陽夏莊郝家營社

7、區(qū)，是城陽二中高三12班學(xué)生?！捌綍r(shí)各科的成績就比較平均，英語會(huì)突出一點(diǎn)?！焙马嵣赫f。除了省優(yōu)秀學(xué)生的額外加分，裸分692分，其中語文133分，數(shù)學(xué)136分，英語146分，綜合277分?！皩W(xué)習(xí)中要尋找方法，不能一味苦學(xué)?！焙马嵣赫f，她的父母都是老師，時(shí)常告誡她這樣一句話。雖然身為老師，實(shí)踐中父母很少知道自己的功課，只是教給她一些學(xué)習(xí)方式。都做不到，也難怪付出了很多努力卻收效甚微了。每一道高考題都是課本概念的延伸和課本題目的綜合，如果吃透

8、了課本，就是抓住了根本，又何愁考不到一個(gè)好分?jǐn)?shù)呢？二是充分利用老師這個(gè)“活資源”。對于高考，我們是新手，實(shí)力是取得成功的必備條件，可并不是有了實(shí)力就一定能取得成功。我們還需要經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)從何處來？老師。每一位老師都是一座不可估量的寶庫，高三老師更是如此。我們要做的就是當(dāng)好掘金人，盡最大的努力挖盡寶藏。上課一定要跟著老師走，因?yàn)槊恳晃桓呷蠋煻急赜兴母呙髦?。下課更要多往老師那兒跑，因?yàn)檎n堂上的四十五分鐘，是不夠老師把餃子都從壺里倒出來的

9、。不要怕老師煩，一個(gè)稱職的老師不怕學(xué)生找，就怕學(xué)生不找。把老師當(dāng)朋友，相信他，肯和他交流，他就會(huì)把你當(dāng)朋友，因?yàn)槎嗌倌昵?，他也曾?jīng)當(dāng)過學(xué)生，他知道當(dāng)學(xué)生是什么樣的。三是要做好題。什么是好題？經(jīng)典題，自己做錯(cuò)的題，就是好題。我有一個(gè)很深的感受，那就是我會(huì)做的題不管怎么都會(huì)做，可做錯(cuò)的題不管我當(dāng)時(shí)怎么認(rèn)真看了正確答案，過一段時(shí)間我還是會(huì)做錯(cuò)?；蛟S不少同學(xué)都會(huì)有相似的感受。那么怎么辦呢？只有反復(fù)的做，直到不會(huì)再錯(cuò)為止。不要嫌煩，耐著性子做下去

10、，比做大量的新題要有用的多，時(shí)間花的不見得很多，卻往往有事半功倍的效果。至于課外參考書的選擇，又是一個(gè)頭痛的問題。現(xiàn)在市面上的參考書那么多，究竟哪一本才是最適合自己的？其實(shí)這個(gè)問題并不難。大部分的參考書質(zhì)量都還是很高的，挑選這一本還是那一本，本身并沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵是買了一本就要從頭做到底，千萬不能半途而廢。每一本書，都會(huì)有它特有的體系和思路，順著它的體系來，才能做到每個(gè)點(diǎn)都不遺漏。如果東做一本，西做一本，卻沒有一本堅(jiān)持做完了，最后的

11、結(jié)果可能是做了很多重復(fù)工，卻仍然未將知識(shí)點(diǎn)做全，做透。四是研究答案。很多時(shí)候，我們會(huì)做的題不一定能做對，做對的題不一定能拿到全分。原因很大一部分就出在我們沒有研究答案。這一點(diǎn)在語文和文科學(xué)習(xí)中體現(xiàn)的尤其明顯。怎樣用最簡明最準(zhǔn)確的語言將你的意思表達(dá)出來？這也是一門學(xué)問。我認(rèn)為，短期內(nèi)最有效的方法就是研究高考答案。答案中所體現(xiàn)的答題思路，表達(dá)方式都是我們要盡力模仿的。將自己的答案與高考答案相比較，從中發(fā)現(xiàn)不同之處，改起來也就有了明確的方向。

12、五是正確對待每一次考試。高三的大考一個(gè)接一個(gè)，且每一個(gè)都有它重要的理由，往往壓得我們喘不過氣來。對于這些聯(lián)考，調(diào)考，千萬不要畏懼，而要把它們當(dāng)成暴露問題的絕佳機(jī)會(huì)。要知道，平時(shí)考試時(shí)錯(cuò)的越多，暴露的問題就會(huì)越多，問題被解決的就會(huì)越多，高考時(shí)出現(xiàn)新問題的幾率就會(huì)越小。從這個(gè)角度來看，我們應(yīng)該感謝平常的每一次考試，是這些考試給我們提供了高考練兵的機(jī)會(huì)，是這些考試使我們在一次次跌倒后又一次次重新站起，最終達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。我用的參考書不多。每次

13、選參考書的時(shí)候都是精挑細(xì)選。參考書中，我認(rèn)為最重要的是習(xí)題類參考書的選擇。因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法是因人而異的，再好的方法類參考書也不一定適用于每一個(gè)人。而好的習(xí)題能夠覆蓋盡可能多的知識(shí)點(diǎn)，做精題，好題更能起到事半功倍的效果。到了高三，習(xí)題類參考書的重要性更加凸現(xiàn)出來，尤其是套題的訓(xùn)練，對熟悉考試題型，形成正確的考試節(jié)奏有重要作用。當(dāng)時(shí)選擇套題的時(shí)候，覺得天利不錯(cuò)。三十八套的題量適中，難度也和高考相近。每一套試卷都有自己的特點(diǎn)，基本沒有類型重復(fù)的題