學霸總結2020中考語文110分學習方法

1、 一、古代文化常識因為古代文化常識主要出現(xiàn)在文言、古詩閱讀中，在現(xiàn)代文中并不常見常用，理解記憶起來有一定的困難。而且即便記住了，也常會遺忘，所以要反復進行復習。不僅要復習課文中出現(xiàn)過的，還要復習科舉教育、風俗禮儀、姓名稱謂、天文歷法等方面那些未必在課文中出現(xiàn)過的古代文化常識。二、古詩文理解性默寫理解性默寫經(jīng)常出現(xiàn)的問題是：因對提示信息把握不當而寫錯句子，出現(xiàn)錯別字。因此，背誦時，要吃透其中重點語句的含義。例如：《登飛來峰》中的“自緣身在

2、最高層”和《題西林壁》中的“只緣身在此山中”兩句容易混淆，弄清各自的含義就不會錯了。另外，針對前期在復習中容易出錯的字，要動手寫寫，確保準確掌握。如《論語》中的“知之為知之” “不知為不知”兩句中的“之” “知”二字， 《破陣子》中的“分麾下炙”等。三、成語一些近義成語原本就不易區(qū)分，像“不孚眾望” “不負眾望” “一視同仁” “一概而論”等。關注得分點，力爭準確翻譯;調整語序，補出省略的部分，讓語句連貫流暢。因為文言文省略的地方較多，

3、尤其是主語經(jīng)常省略，所以一定要抓住句中的動詞，以便順藤摸瓜，補出主語。六、詩歌鑒賞古詩閱讀要在讀懂詩意的基礎上規(guī)范作答。詩意讀懂了，做題就容易多了。在閱讀時，不能像文言文一樣去翻譯詩句，而是要找出詩句中的形象，包括人物、景物、事物等;再看作者是用什么樣的詞語來描述這些形象的，從而讀懂意象;最后再看上下句、每一聯(lián)之間的關系，這樣就可以很快讀懂詩意，把握作品的意境。例如意境類考題，一定要先表述描繪了什么樣的景象，再說明景象的氛圍特點，最后結