青春期教育講話(huà)稿

1、我的青春誰(shuí)做主（青春期教育講話(huà)稿）[活動(dòng)]開(kāi)會(huì)前的準(zhǔn)備1、請(qǐng)各位同學(xué)依次描繪一下自己將來(lái)（三十多歲的時(shí)候）最為理想的人生狀態(tài)。各年級(jí)派一名學(xué)生上臺(tái)發(fā)言。2、我在準(zhǔn)備好的卡紙上畫(huà)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之線(xiàn)，并把這根人生之線(xiàn)分成十等分。3、讓同學(xué)們?cè)谶@根人生線(xiàn)上找出自己現(xiàn)在所處的位置，再讓同學(xué)們?cè)谶@根人生線(xiàn)上標(biāo)出自己大學(xué)畢業(yè)、開(kāi)始談婚論嫁的年齡位置：然后，根據(jù)以上活動(dòng)，我對(duì)學(xué)生說(shuō)了如下一番話(huà)語(yǔ)：一、為理想的生活而奮斗剛才，同學(xué)們都很神往地說(shuō)出了自

2、己未來(lái)理想的生活狀態(tài)。大多同學(xué)的理想狀態(tài)都是能夠有一份好工作，有足夠多的錢(qián)，有一個(gè)幸福的家庭，有時(shí)間有錢(qián)去旅游。這真是一種很理想的生活。老實(shí)說(shuō)，這種生活不但你們喜歡，其他所有的人也都喜歡。但是，現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，真正能夠達(dá)到這種狀態(tài)的又有幾人呢？許多人不但現(xiàn)在不可能，將來(lái)也基本上沒(méi)有這個(gè)可能了。因?yàn)椋齻円呀?jīng)錯(cuò)過(guò)了最美好的能夠達(dá)成這個(gè)可能的年華了。（舉身邊的一些例子）而你們不同，你們的一切才剛剛開(kāi)始，你們的人生才剛剛起步。只要大家愿意努力，你

3、們就極有可能達(dá)成這樣理想的生活狀態(tài)。所以說(shuō)：我的青春誰(shuí)做主？我做主！二、認(rèn)識(shí)自己的今天和明天下面，請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)看看這根人生之線(xiàn)?，F(xiàn)在，醫(yī)療技術(shù)越來(lái)越先進(jìn)，人們的生活水平越來(lái)越高，同學(xué)們的壽命也一定會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)。我們就暫且把自己的這根人生之線(xiàn)分成十等分。同學(xué)們看一看，現(xiàn)在的我們處在哪一個(gè)位置？對(duì)，就是第一格過(guò)去一半的地方十五歲的位置。相對(duì)于整個(gè)人生，我們才剛剛過(guò)去了一點(diǎn)點(diǎn)，未來(lái)的路卻有很長(zhǎng)很長(zhǎng)。同學(xué)們?cè)賮?lái)看，我們大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候應(yīng)該在哪一個(gè)

4、位置？對(duì)，就在第二格過(guò)去大約一半的地方。大學(xué)畢業(yè)了，工作的事情定下來(lái)了，親愛(ài)的同學(xué)們，這時(shí)的你們可以轟轟烈烈找對(duì)象談戀愛(ài)結(jié)婚了。這時(shí)，不但家長(zhǎng)支持你們，老師也十分愿意為你們牽線(xiàn)搭橋做紅娘。（學(xué)生大笑）同學(xué)們擁有了一份體面的工作，找到了一個(gè)優(yōu)秀的伴侶，過(guò)上了幸福的生活，一輩子的美滿(mǎn)，多好?。‖F(xiàn)在，大家來(lái)算一算，我們?yōu)檫@份美好的生活打基礎(chǔ)的時(shí)間還有多少？對(duì)，十年，充其量也就十年。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谶@根人生線(xiàn)上標(biāo)出來(lái)。（一個(gè)短短的線(xiàn)段）三、珍惜青春好

5、時(shí)光多么短的一個(gè)線(xiàn)段??！人道光陰似箭，日月如梭，確實(shí)如此啊。朱自清先生曾在《匆匆》里作過(guò)這樣形象的描繪：（和學(xué)生一起讀）“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺(jué)他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去；天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了?！倍把嘧?/p>

6、去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候?！蔽覀兊娜兆訁s一去不復(fù)返了。因?yàn)?，時(shí)間屬于不可再生資源，流走了一寸就永遠(yuǎn)也不可能回來(lái)。世界上沒(méi)有任何一樣?xùn)|西是像時(shí)間這樣不可逆轉(zhuǎn)的。難怪著名的散文家梁實(shí)秋先生在他的《時(shí)間即生命》里哀嘆：“最令人怵目驚你是一個(gè)女孩子，纖細(xì)，美麗，脆弱，嬌柔；你同時(shí)也是一個(gè)頂天立地的人，聰明，健康，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。你生長(zhǎng)在男女平等的現(xiàn)代社會(huì)，與天下男兒一樣享有接受教育的權(quán)利，這是你的幸運(yùn)和幸福

7、，你要好好珍惜。同樣，男女平等的現(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)也比以往任何時(shí)代都激烈，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟闶且粋€(gè)女孩子而降低了對(duì)你的要求。許多同學(xué)都是獨(dú)生子女，是你們家唯一的掌上明珠。你踏入人世，除了愛(ài)和被愛(ài)，你還有很多神圣的責(zé)任。你是國(guó)家的棟梁，爸爸媽媽的希望和未來(lái)。你的肩頭，和男兒一樣，承擔(dān)著許多繼往開(kāi)來(lái)的人生重任。如果沒(méi)有一副自強(qiáng)自立的強(qiáng)健心靈和體魄，沒(méi)有練就一身安身立命的真本領(lǐng)，你又如何擔(dān)當(dāng)?shù)闷鸾伊I(yè)利國(guó)利家的重任。將來(lái)，你的爸爸媽媽老了，他們?cè)僖?/p>

8、無(wú)力幫你，你的一切只能靠著你自己。其實(shí)，從你降臨到這個(gè)世界的第一天起，你就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，任何人都無(wú)法替代你去走你該走的路。你的路要靠你自己走，是趔趄還是沉穩(wěn)，只能取決于你自己。仍然還是那句話(huà)：我的青春誰(shuí)做主？我做主！當(dāng)然，最好是你將來(lái)能夠嫁得一個(gè)好丈夫，他會(huì)讓你衣食無(wú)憂(yōu)，安享榮華，給你安定，給你保障。但是，現(xiàn)實(shí)人生是，如果自身沒(méi)有足夠的素質(zhì)，遇上這樣好事的概率微乎其微。即使遇上了，也是患得患失，朝不保夕，因?yàn)?，你沒(méi)有足夠的信心和力量

9、。反過(guò)來(lái)，如果你是一個(gè)自強(qiáng)自立的人，退后一萬(wàn)步，你誰(shuí)都沒(méi)法靠了，你還有你自己。你可以依靠自己的力量讓自己的腰桿挺得直直的。美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為，人生有五大需求，即生理的需求，安全的需求，被接納的需求，自尊的需求和自我實(shí)現(xiàn)的需求。我認(rèn)為，所有這一切需求的實(shí)現(xiàn)都離不開(kāi)自強(qiáng)和自立。只有自強(qiáng)自立才有可能使你獲得溫飽，獲得幸福，獲得自尊和實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。和你們一樣，老師這一輩也曾有過(guò)青春的歲月，也曾青澀過(guò)，驚喜過(guò)，迷惘過(guò)。從昔日的青春年少到如今