2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、論強(qiáng)化理論在管理中的應(yīng)用學(xué)后感摘要:在管理學(xué)的研究領(lǐng)域中,斯金納的強(qiáng)化理論獨(dú)樹一幟。尤其在市場經(jīng)濟(jì)不斷加深,經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢勢不可擋的情況下,如何提高管理的效率是亟待解決的問題。斯金納根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn),創(chuàng)造性地發(fā)展了巴甫洛夫的條件反射學(xué)說和華生的行為主義學(xué)說,提出了以操作性條件反射為基礎(chǔ)的強(qiáng)化理論。對于管理學(xué)來說,強(qiáng)化理論是對激勵機(jī)制進(jìn)行科學(xué)分析的理論平臺。尤為重要的是,斯金納通過大量實(shí)驗(yàn),對強(qiáng)化的作用機(jī)理、強(qiáng)化物的分類與組合、強(qiáng)化的過程

2、分析以及強(qiáng)化的操作技術(shù)性設(shè)計(jì)等,形成了系統(tǒng)的學(xué)說。其中的正強(qiáng)化優(yōu)先觀點(diǎn),在現(xiàn)實(shí)管理中得到廣泛應(yīng)用。關(guān)鍵詞:強(qiáng)化理論強(qiáng)化的類型管理應(yīng)用1.1.強(qiáng)化理論強(qiáng)化理論1.1基本概念1.1.1強(qiáng)化的含義強(qiáng)化(reinfcement)是斯金納從巴甫洛夫那里借用來的一個概念但是內(nèi)涵發(fā)生了變化。在巴甫洛夫經(jīng)典條件反射中強(qiáng)化指伴隨于條件刺激物之后的無條件刺激的呈現(xiàn)而在斯金納的操作條件反射中強(qiáng)化是指伴隨于行為之后且有助于該行為重復(fù)出現(xiàn)的概率增加的事件。在他的

3、理論體系中強(qiáng)化是主要的自變量他認(rèn)為行為之所以發(fā)生變化就是因?yàn)閺?qiáng)化的作用對強(qiáng)化的控制就是對行為的控制。斯金納將強(qiáng)化作為一個中性詞使用(而不是指獎勵),可簡單定義為“能增強(qiáng)反應(yīng)率的效果”。1.1.2強(qiáng)化物的含義強(qiáng)化作用離不開強(qiáng)化物。所謂強(qiáng)化物(reinfcer)不一定是實(shí)物,也可以是行為、表情等等。只要在某種行為之后,這種行為本身或者由它帶來的后果可以刺激該行為的再次出現(xiàn),就屬于強(qiáng)化物。強(qiáng)化物在塑造人們的行為上有著極大作用。1.2強(qiáng)化的類型

4、1.2.1根據(jù)強(qiáng)化物的性質(zhì)來分斯金納根據(jù)強(qiáng)化物的性質(zhì)把強(qiáng)化分為積極強(qiáng)化(positivereinfcement)和消極強(qiáng)化(negativereinfcement)(正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化)。正強(qiáng)化是指由于一刺激物在個體作出某種行為后出現(xiàn)從而增強(qiáng)了該行為發(fā)生的概率該刺激物稱為正強(qiáng)化物。對正強(qiáng)化物的效用可以從兩個層面來理解。一個層面是某一行為如果會帶來行為者的愉快和滿足,如給予食物、金錢、贊譽(yù)和關(guān)愛等,行為者就會傾向于重復(fù)該行為;另一個層面是某一

5、行為如果能減少和消除行為者的不快和厭惡,如減少噪聲、嚴(yán)寒、酷熱、電擊和責(zé)罵等,行為者也會傾向于重復(fù)該行為。有強(qiáng)化這種行為的后果,反復(fù)持續(xù),就能使行為與強(qiáng)化之間形成很強(qiáng)的相倚關(guān)系,這樣,管理者就可以通過強(qiáng)化來調(diào)節(jié)這種行為。管理者可以調(diào)節(jié)強(qiáng)化物的種類、頻率、強(qiáng)度,但歸根到底,激勵作用是由被管理者的自身行為產(chǎn)生的,從而使強(qiáng)化對后續(xù)行為形成有效制約,而且具有主動性。例如,能不能拿到獎金,不是由頭兒說了算,而是由自己的行為決定的。管理者的作用,不

6、在于直接給被管理者提供刺激,而在于調(diào)整行為與強(qiáng)化物之間的相倚關(guān)系。斯金納認(rèn)為,即使對“反應(yīng)→刺激”模式而言,也需要區(qū)分外部環(huán)境的強(qiáng)化和行為本身的強(qiáng)化。一般來說,在行為發(fā)生后的強(qiáng)化有兩種:一種是強(qiáng)化的內(nèi)在相倚性;另一種是強(qiáng)化的外在相倚性。所謂強(qiáng)化的內(nèi)在相倚性,是指行為本身的結(jié)果所產(chǎn)生的強(qiáng)化效應(yīng);所謂強(qiáng)化的外在相倚性,是指行為發(fā)生后來自外部的強(qiáng)化效應(yīng)。比如,一個研發(fā)人員,他的某種新發(fā)現(xiàn)會使自己沉浸于這種發(fā)現(xiàn)之中,甚至為之探根究底而廢寢忘食,

7、這里表現(xiàn)出的是內(nèi)在相倚性。而這種研發(fā)人員的行為,也會得到上司的表揚(yáng)或者同事的贊許,沒有這種行為就得不到相應(yīng)的表揚(yáng)和贊許,這里表現(xiàn)出的是外在相倚性。在管理活動中,這兩種相倚性所形成的激勵都應(yīng)該予以重視。斯金納之前的激勵,往往著眼于對激勵對象提供刺激物,甚至?xí)Υ碳の锏拇笮《嗌俳锝镉?jì)較,但是,卻不太重視刺激物與激勵對象行為后果的關(guān)聯(lián)。這樣,很容易使激勵失效,或者使激勵的作用扭曲。這種所謂激勵,不能有效地建立強(qiáng)化的外在相倚性,更談不上形成強(qiáng)化

8、的內(nèi)在相倚性。所謂外在相倚性,強(qiáng)調(diào)的不是刺激物本身,而是刺激物與行為后果的聯(lián)系。如果外在刺激與行為后果沒有關(guān)聯(lián)或關(guān)聯(lián)度不大,那么,這種外在刺激就不能促成有效的后續(xù)行為。例如,人們往往重視報(bào)酬的高低,但如果報(bào)酬與當(dāng)事人的努力沒有多少關(guān)聯(lián),不論報(bào)酬的高與低,都無法起到激勵作用。在這種情況下的高報(bào)酬,會使當(dāng)事人對付酬者形成感恩心理或依賴心理,但不能調(diào)動積極性。更常見的情況是,管理者由于激勵措施不當(dāng),會建立起錯誤的外在相倚性。例如,以完成定額作

9、為付酬依據(jù),這樣,完成定額與得到報(bào)酬的外在相倚性建立了,然而這種相倚性卻割斷了工作質(zhì)量與報(bào)酬的聯(lián)系,員工的后續(xù)行為就很有可能只管數(shù)量不管質(zhì)量。再進(jìn)一步,如果把質(zhì)量與報(bào)酬也關(guān)聯(lián)起來,這樣,外在相倚性不再發(fā)生偏差,但是假設(shè)沒有內(nèi)在相倚性,員工依然有可能僅僅追求表面的質(zhì)量而忽視內(nèi)在的質(zhì)量。所以,還需要有員工自己對質(zhì)量的認(rèn)可程度和追求力度,形成內(nèi)在相倚性。外在的贊許和期盼的目光,都會對內(nèi)在相倚性的形成起到或大或小的作用。管理者最需要警惕的是,本

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