第一支筆教案

1、《第一支筆》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情朗讀課文。體會(huì)第一支筆來(lái)之不易。2、通過(guò)指導(dǎo)朗讀重點(diǎn)語(yǔ)段，理解課文內(nèi)容，體會(huì)母親的艱辛和母愛(ài)的偉大。3、理解“成熟在貧困之中的有益的東西，將會(huì)存留在下一代心里?！?、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生理解父母的艱辛，懂的感恩。5、學(xué)習(xí)文章由物及事設(shè)置懸疑的寫(xiě)法。教學(xué)重點(diǎn)：有感情朗讀重點(diǎn)語(yǔ)段；能合作畫(huà)一畫(huà)故事情節(jié)曲線。教學(xué)難點(diǎn)：正確理解“成熟在貧困之中的有益的東西，將會(huì)存留在下一代心里。”教具：課件教學(xué)過(guò)程

2、：一、談話導(dǎo)入1、同學(xué)們，今天我們聊一聊在我們學(xué)習(xí)中再普通不過(guò)的鋼筆。還記得你的第一支鋼筆用了多久呢？今天老師給大家?guī)?lái)了一支了不起的鋼筆，因?yàn)樗恢骷伊簳月暿褂谜洳亓硕嗄辍Ｏ胫肋@是一支怎樣的鋼筆嗎？下面我們一起走近“第一支筆”，聆聽(tīng)“第一支筆”的故事。2、板書(shū)課題《第一支筆》有益的東西，將會(huì)存留在下一代的心里”。小組討論怔住了——感動(dòng)震撼在大雨中我去推車(chē)掙錢(qián)，要靠自己得到新筆。母親冒雨拉車(chē)，單薄的身體甚至把控不了貨車(chē)。貧窮并