楊文星老師 的楊老師的創(chuàng)新33點(diǎn)

1、楊文星老師的楊老師的創(chuàng)新33點(diǎn)創(chuàng)造是指以獨(dú)特的方式綜合各種思想或在各種思想之間建立起獨(dú)特的聯(lián)系這樣一種能力。能激發(fā)創(chuàng)造力的組織，可以不斷地開發(fā)出做事的新方式以及解決問題的新方法。創(chuàng)新主要來(lái)源于你的創(chuàng)造力。創(chuàng)造力也就是我們右腦的開發(fā)。創(chuàng)造力的培養(yǎng)有個(gè)方面：1.要有創(chuàng)新的強(qiáng)烈意識(shí)。2.要有敢于懷疑一切的勇氣，不唯書、不唯上、不唯權(quán)、不唯史，堅(jiān)信和保持創(chuàng)新的基本理念。3.只有創(chuàng)新才是最大的生產(chǎn)力。人的需求是無(wú)限的，市場(chǎng)需要是無(wú)限的，任何東西都

2、不是完美的，都有改進(jìn)和完美的空間，所以創(chuàng)新的空間是無(wú)限的。4.不怕失敗和挫折，具有堅(jiān)定的決心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持到底，不達(dá)目的，誓不罷休，并善于從失敗中吸取教訓(xùn)，學(xué)到新的知識(shí)。5.不怕別人的嘲笑，真理總是掌握在少數(shù)人手里，誰(shuí)能笑到最后，誰(shuí)就是英雄；一旦你的6、創(chuàng)新成功了，所有的嘲笑都會(huì)變成羨慕和嫉妒。6.創(chuàng)新不怕從小開始。小產(chǎn)品，大市場(chǎng)，小創(chuàng)新，大變化。7.要具備廣博的知識(shí)，這樣才能觸類旁通，舉一反三，推陳出新。8.要掌握有關(guān)的信息和情報(bào)

3、。9.要有強(qiáng)烈的市場(chǎng)意識(shí)。10.要培養(yǎng)創(chuàng)新的習(xí)慣。11.要經(jīng)常向高手請(qǐng)教，并盡可能地和有關(guān)人士溝通。12.向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向下級(jí)學(xué)習(xí)，向顧客學(xué)習(xí)，向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)，向你遇到的所有人學(xué)習(xí)，汲取一切有用的營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)和提升自我。13.不斷研究工作中的不足。14.對(duì)周圍變化的事物進(jìn)行分析，哪怕是微小的變化。15.善于觀察周圍的一切事物，分析其特點(diǎn)，尋找其不足，嘗試進(jìn)行改進(jìn)；16.要不斷進(jìn)行創(chuàng)新技能的訓(xùn)練和接受科學(xué)的指導(dǎo)，以掌握創(chuàng)新的方法和技巧。17.

4、保持好奇心和求知的欲望。18.從批評(píng)中尋找進(jìn)步。19.解決問題的方法不僅僅是一種，換個(gè)角度天地寬。20.多看成功或失敗的案例，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，要知道，形象性的材料更容易激發(fā)靈感的火花。21.經(jīng)常嘗試倒過來(lái)想問題，或者是換一個(gè)角度思考分析問題。22.不要嘲笑別人的想法或是建議，即使是錯(cuò)誤也會(huì)有真理的顆粒。23.要經(jīng)常排除干擾，靜坐冥想。24.要經(jīng)常組織或參加頭腦風(fēng)暴式的研討會(huì)，以別人的智慧激發(fā)自己的靈感。25.要知道，語(yǔ)言是激發(fā)思維最好的火

5、花，所以要經(jīng)常和人多交流。26.要知道，把最平常、最常見的東西總結(jié)提煉出來(lái)，使之簡(jiǎn)單化、條理化、理論化，也是一種創(chuàng)新。27.發(fā)達(dá)地方的今天就是落后地區(qū)的明天。把另一個(gè)地區(qū)成功的產(chǎn)品或是方式可以運(yùn)用于本地區(qū)，這也是一種創(chuàng)新。但要掌握好時(shí)間差和提前量：領(lǐng)先一步是先進(jìn)，領(lǐng)先兩步是先烈。28.有時(shí)候，落后也是一種特殊的資源，關(guān)鍵看你會(huì)用不會(huì)用。29.換一種表達(dá)方式，如果能夠創(chuàng)造一種大家都喜歡，又能很說(shuō)明問題的語(yǔ)言方式，也是一種創(chuàng)新。30.隨身攜