新人教版2019九年級道德與法治下冊第三單元第五課少年的擔當?shù)?框走向世界大舞臺教案

1、1走向世界大舞臺走向世界大舞臺1教學分析【教學目標】情感、態(tài)度與價值觀目標具有國際視野，自覺增強社會責任感，學會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力，為世界作貢獻能力目標能夠正確認識個人與世界的關系，不斷自我更新，逐漸為國家乃至世界承擔起更多的責任知識目標知道自己是多樣世界中的一員，明白通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量的道理，積極為世界增添光彩【重點難點】教學重點：我為世界添光彩。教學難點：全面

2、提升個人素養(yǎng)。2教學過程一、導入新課(多媒體鏈接歌曲—《靜海》)學霸與音樂愛好者邂逅，將會產(chǎn)生怎樣的火花？近日，一張名為《靜海》的音樂專輯刷爆了成都七中師生的朋友圈。這張專輯從寫詞、譜曲、編曲、錄制均由學校4名高中生完成，最令人驚嘆的是除了詞曲動人，專輯的主創(chuàng)、主唱各有千秋，主唱人員均為校園歌手賽事冠軍，而且主創(chuàng)人員在今年8月舉行的第26屆全國中學生生物奧林匹克競賽中獲金獎，均保送北京大學。想一想：從上述材料中你發(fā)現(xiàn)了什么變化？(學生從

3、不同的角度闡述)提示：在父母的引領下，我們開啟了認識世界的第一扇窗，邁出了探索世界的第一道門。我們走出家門，步入學校，逐步融入社會，走向更加廣闊的世界。這一節(jié)課就讓我們來探討這一話題。二、新課講授目標導學一：多彩世界中的我(一)走向世界的形式是多樣的活動一：情景模擬感受走向世界的形式1活動：選出學生代表，模擬教材第55頁“探究與分享”中的情境，談談自己的認識。2教師提問：(1)你有類似的經(jīng)歷嗎？如果有，請與同學分享。(2)我們走向世界的

4、形式還有哪些？3歸納總結：我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關系。(二)在交往中探索世界，彼此守護，共同成長活動二：新聞分析學會交流溝通1材料展示：2018GoodTalk(地球村)國際青少年雙語演講大賽新加坡賽區(qū)決賽暨頒獎典禮在新加坡區(qū)域英語中心舉行。對每一位選手來說，參與“地球村”雙語大賽都是人生中的一種歷練。青少年在參賽過程中培養(yǎng)獨立自主的習慣，結交異國好

5、友并認識外部世界，是邁向成熟的重要標志，更是為中新青少年多交流、多交往、多交心搭建了良好平臺。2小組合作，分析新聞。3教師講述：我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。我們學會關愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量。面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加理性、智慧地解決問題。我們一路歷練、成熟，不斷自我更新，逐漸為國家乃至世界承擔起更多的責任?；顒尤盒∞q論1閱讀教材第56頁“探究與分享”，就“宅男宅女”現(xiàn)象展開辯論。34教學反思