小班音樂活動(dòng)《秋天》

1、小班音小班音樂活動(dòng)：秋天：秋天活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用自然，連貫的聲音唱歌。2、鼓勵(lì)幼兒自己創(chuàng)編各種動(dòng)作表現(xiàn)小樹葉飛的形象。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂活動(dòng)的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入活動(dòng)：１、欣賞秋天的景色師：這幾天呀，我也很開心，因?yàn)槲倚瞧谔斐鋈ネ娴臅r(shí)候看到了很多美麗的景色，我拍了很多照片，你們想不想看？問：“孩子們，照片上是什么季節(jié)呀？”“剛才你看見了什么？”問：樹葉都變成什么顏色了樹葉落在什么地方了二、幼兒學(xué)習(xí)歌曲。１、出示秋景圖，了

2、解歌詞大意。你覺得秋天美嗎？美在哪里？幼兒自由回答。２、聽音樂，跟著老師邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作，提醒幼兒不要擠在一塊，音樂停止時(shí)保持不同的造型。教師可以提問：這片小樹葉飄落在哪里？四、結(jié)束部分?，F(xiàn)在我們到大樹下再去看看小樹葉還飄落在哪里，是怎么飄落下來的，好嗎？在音樂聲中幼兒出活動(dòng)室。3、風(fēng)聲，聽是什么聲音？（師：原來是秋風(fēng)婆婆把小樹葉吹來了和我們做游戲呢。請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一個(gè)樹葉娃娃戴在手上。）老師帶上大樹頭飾，說：現(xiàn)在我是大樹媽媽，你們是

3、樹葉娃娃。4、看視頻，創(chuàng)編動(dòng)作。師：秋風(fēng)一吹樹葉娃娃還會(huì)跳舞呢？你們想不想看？教師引導(dǎo)、啟發(fā)幼兒聽音樂，并初步用簡單的肢體動(dòng)作來表現(xiàn)音樂。問：秋風(fēng)吹來，葉子是怎么飛的？你們來做做看呢？她邊跳舞，邊說什么了？（歌詞）老師說一遍歌詞。5、學(xué)習(xí)新歌，師：樹葉娃娃看到你們跳得這么美，它高興地唱起了歌？問：學(xué)其中兩位小朋友的動(dòng)作，邊唱邊跳。（唱兩遍）6、游戲：大樹媽媽的孩子。邊放音樂邊做游戲：幼兒及老師一起當(dāng)樹葉，在大樹媽媽（助教扮演）的懷中。音