小學(xué)生標(biāo)點符號使用方法大全

1、標(biāo)點符號使用方法（一）一、標(biāo)點符號歌：一、標(biāo)點符號歌：句號（。）是個小圓點，用它表示說話完。逗號（，）小點帶尾巴，句內(nèi)停頓要用它。頓號（、）像個芝麻點，并列詞語點中間。分號（；）兩點拖條尾，并列分句中間點。冒號（：）小小兩圓點，要說話兒寫后邊。問號（？）好像耳朵樣，表示一句問話完。嘆號（?。┫駛€小炸彈，表示驚喜和感嘆。引號（“”）好像小蝌蚪，內(nèi)放引文或?qū)υ挕Ｔ捓锾自挿謫坞p，里單外雙要記牢。省略號（……）六個點，表示意思還沒完。破折號（—

2、—）短橫線，表示解說、話題轉(zhuǎn)。書名號（《》）兩頭尖，書、刊名稱放中間。圓括號（），方括號[]，注解文字放里邊。學(xué)標(biāo)點，并不難，多看多練才熟練。個人微信號：pundun007二、用法簡表二、用法簡表名稱符號用法說明舉例1用于陳述句的末尾。北京是中華人民共和國的首都。句號①。2用于語氣舒緩的祈使句末尾。請您稍等一下。1用于疑問句的末尾。他叫什么名字？問號？2用于反問句的末尾。難道你不了解我嗎？1用于感嘆句的末尾。為祖國的繁榮昌盛而奮斗！2用

3、于語氣強烈的祈使句末尾。停止射擊！嘆號！3用于語氣強烈的反問句末尾。我哪里比得上他呀！1句子內(nèi)部主語與謂語之間如需停頓，用逗號。我們看得見的星星，絕大多數(shù)是恒星。2句子內(nèi)部動詞與賓語之間如需停頓，用逗號。應(yīng)該看到，科學(xué)需要一個人貢獻(xiàn)出畢生的精力。3句子內(nèi)部狀語后邊如需停頓，用逗號。對于這個城市，他并不陌生。逗號，4復(fù)句內(nèi)各分句之間的停頓，除了有時要用據(jù)說蘇州園林有一百多處，我到過號，里面一層用單引號。紊’是什么意思？”括號④（）用于行文

4、中注釋的部分。注釋句子中某些詞語的，括注緊貼在被注釋詞語之后；注釋整個句子的，括注放在句末標(biāo)點之后。（1）中國猿人（全名為“中國猿人北京種”，或簡稱“北京人”）在我國的發(fā)現(xiàn)，是對古人類學(xué)的一個重大貢獻(xiàn)。（2）寫研究性文章跟文學(xué)創(chuàng)作不同，不能攤開稿紙搞“即興”。（其實文學(xué)創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能有“即興”。）1用于行文中解釋說明的部分。邁進(jìn)金黃色的大門，穿過寬敞的風(fēng)門廳和衣帽廳，就到了大會堂建筑的樞紐部分──中央大廳。2用于話題突然轉(zhuǎn)變?！敖裉?/p>

5、好熱?。々ぉつ闶裁磿r候去上海？”張強對剛剛進(jìn)門的小王說。3用于聲音延長的擬聲詞后面。“嗚──”火車開動了。破折號──4用于事項列舉分承的各項之前。根據(jù)研究對象的不同，環(huán)境物理學(xué)分為以下五個分支學(xué)科：──環(huán)境聲學(xué)；──環(huán)境光學(xué)；──環(huán)境熱學(xué)；──環(huán)境電磁學(xué)；──環(huán)境空氣動力學(xué)。1用于引文的省略。她輕輕地哼起了《搖籃曲》：“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞啊……”2用于列舉的省略。在廣州的花市上，牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭……春秋