小學(xué)語文中的標(biāo)點(diǎn)符號使用大全

1、小學(xué)語文中的標(biāo)點(diǎn)符號使用大全小學(xué)語文中的標(biāo)點(diǎn)符號使用大全標(biāo)點(diǎn)符號分為點(diǎn)號和標(biāo)號兩類。點(diǎn)號主要表示語句中的各種停頓，有的兼表語氣；標(biāo)號標(biāo)明詞語或句子的性質(zhì)和作用。1、句號。：表示陳述句末尾的停頓或語氣舒緩的祈使句、感嘆句末尾的停頓。（例：①春天的百花送來了濃香。②請你再說一遍。③誰不知道這件事是他做的呢。）2、問號？：表示疑問句末尾的停頓。（例：①你是從哪兒來的？②葉子上的蟲子還用治？）3、嘆號！：表示感嘆句末尾的停頓及語氣強(qiáng)烈的祈使句、

2、反問句末尾的停頓。（例：①這是多么平靜的一片原野?、谑澜缟夏挠胁话艿氖挛铮、燮鹆ⅲ。?、逗號，：表示句子中間的一般性停頓。（例：豐子愷，原名豐潤，又名豐仁，我國現(xiàn)代著名畫家、文學(xué)家、美術(shù)家和音樂教育家。）5、頓號、：表示句子內(nèi)部的并列詞語之間的停頓。（例：牛身上到處都是寶，肉可吃，奶可喝，肝、脾、骨、鼻可做藥。）6、分號；：表示復(fù)句中并列分句之間的停頓，有分清分句層次的作用。凡是復(fù)句中用逗號不能很清楚地表示層次的地方就用分號。（例

3、：他身材很高大；青白臉色，皺紋間夾些傷痕；下巴上有一把亂蓬蓬的花白的胡子。）7、冒號：：表示提示性話語后或總括性話語前的停頓，也常用在書信、發(fā)言稿的稱呼語后面。（例：菜場上擺滿了蔬菜：菠菜、芹菜、韭菜、黃瓜等，品種可真多?。。?、破折號——：（1）表示解釋說明。（例：我國古代的四大發(fā)明——造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥對世界歷史的發(fā)展有很大的貢獻(xiàn)。）12、引號：引號分雙引號和單引號，引號內(nèi)的引號用單引號。其用法主要有以下三種：（1）表示文

4、中直接引用的話。（例：“好，下來吧！”老師喊道。）（2）需要首重論述的對象或重要的、特定的詞語要用引號。（例：①股市有它的行話：如股票價(jià)格上漲，叫“牛市”，因牛的眼睛總朝上看；反之，叫“熊市”，因熊的眼睛總朝下看。②詹天佑設(shè)計(jì)出了“人”字形鐵路。）（3）表示諷刺或否定。（例：只有怕死鬼才乞求“自由”。）13、連接號：表示把意義密切相關(guān)的詞語連為一個(gè)整體。（例：“北京—廣州”的特快車就要開了。）14、間隔號：表示間隔或分界，用在月份和日期