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文檔簡(jiǎn)介
1、★講師簡(jiǎn)介★講師簡(jiǎn)介狄振鵬☆高級(jí)營(yíng)銷管理顧問(wèn)、資深專業(yè)行銷訓(xùn)練師,出色財(cái)智杠桿訓(xùn)練聯(lián)盟培訓(xùn)總監(jiān),上海交大管理學(xué)院培訓(xùn)中心等多家單位培訓(xùn)講師,獲2004年中國(guó)“十大杰出培訓(xùn)師”稱號(hào)。曾任國(guó)際金融集團(tuán)高級(jí)營(yíng)銷經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理,麥肯錫管理咨詢項(xiàng)目推廣經(jīng)理等職。從事管理、營(yíng)銷培訓(xùn)及策劃十多年,主持開(kāi)發(fā)營(yíng)銷與管理類培訓(xùn)課程十多種,參與國(guó)內(nèi)企業(yè)營(yíng)銷策劃、CI推廣和企業(yè)員工管理培訓(xùn)400多起。擅長(zhǎng)于行銷、服務(wù)技能和管理模式訓(xùn)練,培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)4000多小時(shí),
2、效果卓著,深受好評(píng)?!镎n程對(duì)象★課程對(duì)象——誰(shuí)需要學(xué)習(xí)本課程誰(shuí)需要學(xué)習(xí)本課程★企業(yè)一線主管★期望成為一線主管的職業(yè)人士★作為一線主管教練的中高層管理者★課程目標(biāo)★課程目標(biāo)——通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,您將實(shí)現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,您將實(shí)現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變1.認(rèn)知一線主管的角色定位2.認(rèn)知管理循環(huán)與管理職能3.掌握具體的管理技巧與技能4.全面提升一線管理能力★課程提綱——通過(guò)本課程,您能學(xué)到什么?通過(guò)本課程,您能學(xué)到什么?第一講第一講如何當(dāng)好一線主管導(dǎo)論
3、如何當(dāng)好一線主管導(dǎo)論1.認(rèn)識(shí)一線主管2.主管的八大誤區(qū)3.管理者的困境4.管理者的管理技能結(jié)構(gòu)第二講第二講主管的角色定位主管的角色定位(上)1.主管的角色定位2.管理的層次和技能(一)第三講第三講主管的角色定位主管的角色定位(下)1.管理的層次和技能(二)主管的八大誤區(qū)管理者的困境管理者的管理技能結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)一線主管本課程的主題是如何當(dāng)好一線主管。那么,什么是一線主管呢?1.1.一線主管的定義一線主管的定義主管泛指企業(yè)的管理層,其主要職能是
4、將企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)轉(zhuǎn)換成企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成果。主管在整體上可分為高層、中層、一線等不同層級(jí)的主管。所謂一線主管,就是指在企業(yè)管理中直接面對(duì)員工的那一層的主管。一般情況下,除去高層和中層主管之外,根據(jù)企業(yè)規(guī)模大小的不同,各企業(yè)都會(huì)有許多一線主管,例如分組長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、柜組長(zhǎng)等。2.2.一線主管的業(yè)務(wù)特點(diǎn)一線主管的業(yè)務(wù)特點(diǎn)一線主管的工作業(yè)務(wù)截然不同于本企業(yè)的其他人員,要在一個(gè)開(kāi)放系統(tǒng)里工作,同時(shí)在工作中扮演著重要角色,其行動(dòng)是根據(jù)不同情況的動(dòng)態(tài)來(lái)決定
5、的。他的管理問(wèn)題非?,F(xiàn)實(shí),也非常復(fù)雜,因?yàn)樗坏苯用鎸?duì)上層的領(lǐng)導(dǎo),還要面對(duì)下層的員工,所以經(jīng)常會(huì)在實(shí)際管理工作中處于兩難的境地。3.3.做好一線主管需要注意的五個(gè)方面做好一線主管需要注意的五個(gè)方面主管的角色定位主管應(yīng)明晰自己在企業(yè)中所處的位置和扮演的角色,具體的職責(zé)是什么,應(yīng)該努力避免哪些行為。管理循環(huán)和管理職能在日常管理工作中,應(yīng)該遵循哪些步驟去完成工作任務(wù),在這些步驟當(dāng)中,主管經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)誤有哪些,在哪些地方會(huì)容易出現(xiàn)管理上的障
6、礙。時(shí)間和效能管理如何合理利用時(shí)間,努力為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值?解開(kāi)不少主管整天忙忙碌碌,卻始終沒(méi)有太多成就感的困惑。員工激勵(lì)技巧討論如何對(duì)員工進(jìn)行有效的激勵(lì),從而調(diào)動(dòng)員工的工作積極性。除了加薪、晉升職務(wù)之外,是否還有其他激勵(lì)員工的手段。有效溝通技巧溝通的障礙無(wú)所不在,如何克服溝通障礙,如何與上級(jí)、下級(jí)進(jìn)行溝通,如何去用同理心的方式與他人做深入的溝通。課程約定在正式學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一線主管之前,我們首先要做一些課程的約定:1.1.空杯心態(tài)空杯
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