大班民間體育游戲

1、大班民大班民間體育游體育游戲——捕蛇捕蛇活動(dòng)目標(biāo)1在愉悅的游戲中練習(xí)躲閃、甩等動(dòng)作技能。2初步嘗試以解決問(wèn)題的方式完善游戲的玩法與規(guī)則?；顒?dòng)準(zhǔn)備長(zhǎng)繩若干條?；顒?dòng)過(guò)程1出示長(zhǎng)繩，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)：長(zhǎng)繩象什么可以怎么玩說(shuō)起長(zhǎng)繩的玩法，幼兒肯定首選跳繩、拔河等一些比較傳統(tǒng)的玩法。在引導(dǎo)幼兒將長(zhǎng)繩的特征與客觀事物相聯(lián)系時(shí)，較為鮮明地指向了本次活動(dòng)的主題“蛇”，也自然地引發(fā)了幼兒“學(xué)蛇”的興趣。2引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“甩”的動(dòng)作(1)提問(wèn)：“蛇是怎樣爬行的在什

2、么狀態(tài)下長(zhǎng)繩會(huì)象一條爬虧的蛇”并請(qǐng)幼兒嘗試將長(zhǎng)繩動(dòng)起來(lái)，看看誰(shuí)的長(zhǎng)繩最象蛇。(2)請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的甩法，突顯“甩”的動(dòng)作及其要領(lǐng)。(3)幼兒再次練習(xí)“甩”長(zhǎng)繩。“將長(zhǎng)繩甩動(dòng)起來(lái)”是整個(gè)“捕蛇”游戲的核心。此重點(diǎn)也是難點(diǎn)的前置，將為游戲的順利開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)，提供堅(jiān)實(shí)的保障。而且，幼幾的自由探索、分享、交流也有利于他們將“甩”的動(dòng)作要領(lǐng)內(nèi)化成自身的動(dòng)作行為。3介紹游戲的名稱及最基本的玩法“今天，我們就用長(zhǎng)繩玩‘捕蛇’的游戲：一個(gè)小朋

3、友尾長(zhǎng)繩當(dāng)蛇，其余的小朋友要爭(zhēng)取踩住繩子“捕”到“蛇”，要是被繩子碰著了就算是被“蛇”咬了。小朋友在1、能快速追逐跑，鍛煉幼兒敏銳的反應(yīng)能力。2、喜歡與同伴游戲，體驗(yàn)民間體育游戲的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地上畫(huà)一直徑約5米的圓圈，圈外分6等份畫(huà)出放射線狀。活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入部分熱身活動(dòng)：玩民間體育游戲“篤篤一二三”。二、游戲部分1教師為幼兒分隊(duì)，每隊(duì)面向圓心按場(chǎng)地設(shè)計(jì)線站好，每三名幼兒一縱隊(duì)。今天，我們要來(lái)玩一個(gè)新的民間體育游戲——

4、貼膏藥。圓圈外有六條線，每條線上站三位小朋友，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友去站好，相互檢查站對(duì)了嗎？2教師為幼兒說(shuō)明游戲規(guī)則。（1）一名幼兒做膏藥，在圈中逃跑，另一名幼兒去追，抓住膏藥為勝。（2）逃跑的幼兒可隨意選擇一列縱隊(duì)貼在隊(duì)首不動(dòng)為安全，次隊(duì)的最后一名幼兒成為膏藥，迅速到圈中逃跑，同樣可隨意選擇一列縱隊(duì)貼在隊(duì)首，依次類推，直到抓住膏藥。（3）抓到膏藥后，逃與追的幼兒相互交換角色，游戲繼續(xù)。3教師做第一位“膏藥”，與幼兒共同游戲。4師幼交流游戲情況