大班閱讀《一座房子和一塊磚》說課

1、大班閱讀《一座房子和一塊磚》說課大班閱讀《一座房子和一塊磚》說課大班閱讀《一座房子和一塊磚》說課一、說教材閱讀的習(xí)慣需要從小的培養(yǎng)，曾看過一篇調(diào)查報(bào)告，在乘坐地鐵時(shí)，5個(gè)日本人中有5人在看書；在臺灣5個(gè)人中有3人在看書；在香港，5人中有2人在看書，在中國大陸，5人中有2人在閑談，其余三人在聽他們談話?？戳诉@則報(bào)道后，我的心很沉重，作為幼兒的啟蒙教師，我們能做些什么呢？可喜的是，早期閱讀已受到廣泛的重視。在中央教科所編訂的《幼兒和諧發(fā)展教

2、程》中也增設(shè)了大量的早期閱讀內(nèi)容?！兑蛔孔雍鸵粔K磚》就是從中選取的，它符合幼兒的年齡特點(diǎn)，將“勤勞”這一恒古不變的美德融入一個(gè)生動、淺顯易懂的故事中。也讓我們孩子從小就有“做一個(gè)勤勞的人”這樣的思想。二、說目標(biāo)因本班幼兒在獨(dú)立閱讀方面稍有欠缺，且部分幼兒講述能力較弱，且在平時(shí)上課時(shí)，老師的導(dǎo)語過多，未能充分發(fā)揮幼兒的主導(dǎo)地位，所以在本次教研課中，我確立了以下幾點(diǎn)目標(biāo)：1、初步感受生動的畫面和有趣幽默的情節(jié)2、主動觀察畫面內(nèi)容，大膽猜測

3、故事內(nèi)容。3、基本理解故事內(nèi)容，大膽講述故事大意。我們班孩子在自主閱讀方面較弱，所以我希望通過這次課程讓孩子得到自主閱讀的鍛煉，所以我將目標(biāo)二定為本次活動的重點(diǎn)；本班還在講述方面不大膽，只有個(gè)別孩子能大膽進(jìn)行表述，我希望能在這次活動中，帶動起其他幼兒大膽的進(jìn)行講述，所以我將目標(biāo)三定為難點(diǎn)。三、說準(zhǔn)備我的準(zhǔn)備是教學(xué)大書和幼兒讀物《一座房子和一塊磚》，我的教具是為了目標(biāo)而服務(wù)的，教師用教學(xué)大書供幼兒觀察欣賞，目的是為了吸引幼兒注意，起到引起