大班科學(xué)活動(dòng)《沉與浮》說(shuō)課稿

1、大班科學(xué)活動(dòng)《沉與浮》一、設(shè)計(jì)意圖：幼兒天生愛(ài)玩水，在玩水的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了很多有趣而又新奇的現(xiàn)象?！毒V要》中指出，科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象。因此，我選擇了物體在水中的“沉浮”現(xiàn)象，作為本次科學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容。通過(guò)引導(dǎo)幼兒積極參加小組討論、探索等方式，幼兒提高了合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，學(xué)會(huì)了用多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索的過(guò)程和結(jié)果。二、活動(dòng)目標(biāo)：《指南》中指出，支持和鼓勵(lì)幼兒在探索的過(guò)程中積

2、極動(dòng)手動(dòng)腦尋找答案或解決問(wèn)題；支持和引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)做簡(jiǎn)單的計(jì)劃和記錄，并與他人交流分享。根據(jù)《指南》中科學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)和教育建議，以及大班幼兒的實(shí)際情況，我將本次活動(dòng)的目標(biāo)定位于：1.對(duì)科學(xué)活動(dòng)感興趣，能積極動(dòng)手探索，尋找答案。2.初步了解物體的沉浮現(xiàn)象，并學(xué)習(xí)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。3.提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。三、活動(dòng)重、難點(diǎn)：為了更好地完成本次活動(dòng)，達(dá)成以上活動(dòng)目標(biāo)，我制定了重點(diǎn)和難點(diǎn)：本次活動(dòng)的重點(diǎn)放在“了解物體的沉浮現(xiàn)象”。本活動(dòng)的難點(diǎn)定在“學(xué)習(xí)記

3、錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果”。四、教學(xué)法1.教法《綱要》中指出，教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者、引導(dǎo)者，幼兒園教育活動(dòng)是教師以多種形式有目的、有計(jì)劃的引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng)的教育過(guò)程。因此，本次活動(dòng)我主要采用了觀察指導(dǎo)法、演示法等適宜的方法來(lái)組織教學(xué)。2.學(xué)法幼兒是學(xué)習(xí)主體，創(chuàng)造條件讓幼兒參加探究活動(dòng)，不僅提高了能力，更升華了情感。因此，本活動(dòng)采用的學(xué)法主要是操作法、記錄法、體驗(yàn)交流法等。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：第五環(huán)節(jié)：交流總結(jié)活動(dòng)記錄結(jié)束后，我說(shuō)“結(jié)合小組的記