大學(xué)?？茖W(xué)習(xí)計(jì)劃

1、大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期又開始了，回顧上一學(xué)期，我對自己的表現(xiàn)不太滿意，現(xiàn)在看來有些虛度光陰的感覺。我認(rèn)真分析了目前的情況：上大學(xué)后，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊，學(xué)習(xí)動機(jī)也變得模糊起來。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激，但我們更擔(dān)心未來的發(fā)展前途，對學(xué)習(xí)的關(guān)注比中學(xué)下降了很多，一門心思追求考試的通過。而由于大學(xué)課程知識難度高，要求理解能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)的困難也比較大，我又缺乏刻苦鉆研的精神，惰性較大，也有僥幸心理，導(dǎo)致成績很一般?，F(xiàn)在我明白了：自己完

2、全花著父母的血汗錢浪費(fèi)青春啊。眾所周之，現(xiàn)在大學(xué)生遍地都是，況且我還只是個大專文憑。在當(dāng)今這個就業(yè)壓力十分嚴(yán)峻的社會大背景下不努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不努力掌握一門技術(shù)如何生存？如何養(yǎng)家糊口？縱然你臨時抱佛腳，每門功課都及格了，勉強(qiáng)三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證書，你也只是空有一副皮囊，其實(shí)什么都不懂，試問那家公司、哪個企業(yè)會用這樣的人才？雖然對自己過去哦的行為深感悔恨，但有句話叫做“如果你錯過了太陽，那么請別悲傷，不然只顧一味的懊悔，你就會連星星

3、和月亮也一起錯過”，所以既然認(rèn)識到了錯誤，亡羊補(bǔ)牢還為時未晚。我會充分利用大學(xué)剩余的時間刻苦學(xué)習(xí)，扎實(shí)的掌握一門技術(shù)，為將來成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下是我今年的計(jì)劃：目標(biāo)：1、功課必須全部合格，要拿到獎學(xué)金。2、上半年努力通過從業(yè)資格考試。10月份要通過初級會計(jì)考試。3、爭取校外實(shí)踐機(jī)會，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)更多的知識。為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，首先，我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去，我總是抱著過一天算一天的態(tài)度，根本沒重視學(xué)習(xí)，才導(dǎo)致成績下滑，現(xiàn)在我明白了

4、：只有調(diào)整好自己的心態(tài)，把學(xué)業(yè)看成第一，才能提高自己的成績，才能充實(shí)自己的生活。要做到：1、保證出勤，做到不遲到、曠課。2、上課不能再像往常一樣玩手機(jī)，一定要改正，把握現(xiàn)在，認(rèn)真聽講。3、少去網(wǎng)吧，星期天可以放松一下，周一到五堅(jiān)決不去玩。4、課余時間養(yǎng)成去圖書館的習(xí)慣，做習(xí)題、看書，充實(shí)生活。5、取別人之長，補(bǔ)自己之短，善于總結(jié)與反思。其次，我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因以前總是死記硬背，不理解書本意思，以后

5、我要注意學(xué)習(xí)方法。具體做到：1、上課多積極發(fā)言，多動腦。2、利用自習(xí)時間認(rèn)真做完當(dāng)天的作業(yè)。遇到難題，先思考，然后要虛心向老師或同學(xué)求教。在完成作業(yè)時，應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)。3、在課余時間內(nèi)，向老師、同學(xué)問一些自己不懂的問題，預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。以下是具體時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容安排：相信經(jīng)過努力，我會有收獲！二〇一三年三月五日篇二：大學(xué)?？粕甑穆殬I(yè)生涯規(guī)劃重點(diǎn)和主要任務(wù)大學(xué)?？粕甑穆殬I(yè)生涯規(guī)劃重點(diǎn)和主要任務(wù)篇三：大學(xué)本科學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)本科學(xué)習(xí)計(jì)劃一、

6、發(fā)展目標(biāo)用大一一年把生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣基本定型，因?yàn)橹挥猩盍?xí)慣好了，才會有一個健康的體魄去專心學(xué)習(xí)，具體到每天的作息時間。早起早睡，按時吃飯，經(jīng)常鍛煉是最基本的要教育科學(xué)研究方法的提高主要通過聽講座、作報告的方式，同時通過社會實(shí)踐活動來提高自己的實(shí)地研究水平。（三）英語文獻(xiàn)的閱讀和英語綜合水平的提高通過閱讀一些教育名著的原文來提高自己的理論水平和英文閱讀水平，同時還要注重英語綜合水平的提升。附：學(xué)習(xí)計(jì)劃只是一個指導(dǎo)和激勵方案，既然寫出

7、了學(xué)習(xí)計(jì)劃，就要全力以赴，把紙上的東西落實(shí)到實(shí)處，或?yàn)閮冬F(xiàn)一個諾言，或?yàn)閷?shí)現(xiàn)一個夢想。雖是大學(xué)了，高三時的激情和豪情壯志不能丟，人生就是一場永不休止的戰(zhàn)斗，作為年輕人就應(yīng)該勇往直前。篇四：制定大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃制定大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃初進(jìn)大學(xué)，我對大學(xué)里的學(xué)習(xí)形式和生活方式都感到陌生和不習(xí)慣。每天我就過著連自己都不知道在趕什么又毫無目的和追求的讓人感到模糊的生活。對于“大學(xué)”這個名詞我感到既陌生又熟悉，沒進(jìn)大學(xué)前早就聽別人說一個人只要進(jìn)入了大學(xué)，那么

8、這個人這一生就萬事大吉，就算有了美好的前程。抱著這種幻想，在高中時代我竭盡全力徹夜苦戰(zhàn)希望自己能進(jìn)入那能夠改變?nèi)松\(yùn)的神圣殿堂。一翻努力拼搏奮斗后，我如愿以償踏進(jìn)了我生命中最美好的至高點(diǎn)。進(jìn)入大學(xué)一段時間里，由于我頭腦中不再有了更高的沖擊點(diǎn)，我便像其他同學(xué)一樣整天上完課就去玩，根本不想也不做其他事，更別提什么高中時的沖刺勁和什么學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。這段時間里，我就這樣過著，茫然而又迷失地生活著。自己仿佛真的成了沒了方向的迷路人。因?yàn)檫@樣

9、，時常我的心里都很空虛、難受和痛苦。有時，我試著激勵自己，討問自己，讓自己能重新找回自己。我便給自己舉了無數(shù)次的正反例，希望自己能步入正軌，戰(zhàn)勝自己。我開始像高中那樣刻苦努力學(xué)習(xí)，給自己安排任務(wù)，讓自己能按時完成?？墒?，一段時間后，我發(fā)現(xiàn)這對于已是大學(xué)生的我用處不大，效果不佳。實(shí)施起來，自己不僅感到身心疲憊，時間似乎一點(diǎn)都不夠，很多任務(wù)還不能按時完成。在生活的進(jìn)程中，我無時不在想產(chǎn)生這個結(jié)果的原因是不是我還沒有真正從高中生過渡到大學(xué)生，

10、我的學(xué)習(xí)方法是不是有問題。我在想，如果某一天我能走出這個旋渦，能夠有一種好的學(xué)習(xí)方法和好的生活方式來進(jìn)行我的大學(xué)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活該多好。終于，這學(xué)期我選讀的《學(xué)會學(xué)習(xí)》這本書給我?guī)砹讼Ｍ蛶椭?。它讓我全新而又系統(tǒng)科學(xué)的明白了什么是大學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該怎樣學(xué)，又應(yīng)該怎樣計(jì)劃和安排時間才合理，自己才會感覺到每天的生活原來都是那么有意義和充實(shí)。它還更讓我明白了什么是人生，什么是創(chuàng)業(yè)，什么叫時間元素，什么又才叫真正的學(xué)習(xí)計(jì)劃。對于我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我是這

11、樣給自己擬訂的：首先，大學(xué)四年我要達(dá)到的總目標(biāo)是：必須在這四年中把自己培養(yǎng)成一個復(fù)合型的專門性人才。必須打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識，吃透專業(yè)知識；積極而又主動的多參加社會實(shí)踐活動和校團(tuán)內(nèi)有意活動，讓自己能理論與實(shí)踐相結(jié)合，鍛煉膽子，提高自身語言能力和組織能力，讓自己為邁出社會擁有基礎(chǔ)性經(jīng)驗(yàn)；多上圖書館和書店查閱圖書，擴(kuò)寬自己的知識面和閱讀寫作能力；進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，希望能創(chuàng)作出世人喜歡的好作品；進(jìn)行書畫等藝術(shù)性知識學(xué)習(xí)，讓自己能成為一名藝人；進(jìn)行專