南開(kāi)大學(xué)14學(xué)期《人力資源開(kāi)發(fā)》答案

1、南開(kāi)大學(xué)14春學(xué)期《人力資源開(kāi)發(fā)》在線作業(yè)一、單選題（共一、單選題（共20道試題，共道試題，共40分。）分。）DDACBCABBDDADCDBACAB1.對(duì)比傳統(tǒng)培訓(xùn)方法，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件的優(yōu)點(diǎn)不包括()A.具有互動(dòng)性B.容易決定進(jìn)度實(shí)現(xiàn)自我學(xué)習(xí)C.節(jié)省開(kāi)支D.不需要學(xué)習(xí)者有良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)滿分：2分2.企業(yè)中經(jīng)常使用的傳統(tǒng)培訓(xùn)方法中的體驗(yàn)法的內(nèi)容不包括()A.角色扮演B.仿真學(xué)習(xí)C.行為示范D.師徒制滿分：2分3.實(shí)地培訓(xùn)法與體驗(yàn)法的

2、主要區(qū)別在于()A.將學(xué)習(xí)與實(shí)踐融于一體B.強(qiáng)調(diào)對(duì)實(shí)際過(guò)程的感覺(jué)C.強(qiáng)調(diào)受訓(xùn)者的主動(dòng)性D.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的遷移滿分：2分4.在職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)中，管理者需要承擔(dān)的四種角色，其中，哪一個(gè)角色的責(zé)任主要是提供選擇、協(xié)助設(shè)置目標(biāo)、提出建議()A.教練B.評(píng)估者C.顧問(wèn)D.推薦人滿分：2分B.實(shí)地培訓(xùn)法C.演示法D.案例研究法滿分：2分10.以下理論中，不屬于學(xué)習(xí)遷移理論范疇的是()A.同因素理論B.激勵(lì)推廣理論C.認(rèn)知轉(zhuǎn)換理論D.行為遷移理論滿分：2分

3、11.在人力資源開(kāi)發(fā)需求分析的幾個(gè)著眼點(diǎn)當(dāng)中關(guān)注員工和管理者對(duì)企業(yè)所能提供的多種人力資源開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的偏好的是()A.績(jī)效差距B.KSAIBs差距C.內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境D.參與需求滿分：2分12.在人力資源開(kāi)發(fā)需求分析的幾個(gè)著眼點(diǎn)當(dāng)中，最有用，也是最容易的一個(gè)著眼點(diǎn)是()A.績(jī)效差距B.KSAIBs差距C.內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境D.參與需求滿分：2分13.在柯克帕特里克的人力資源開(kāi)發(fā)評(píng)估四層次當(dāng)中，用于衡量生產(chǎn)率、品質(zhì)、流失率、士氣、成本、效益等指標(biāo)的層次