任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文題目精選及解析

1、1作文作文2222閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(60(60分)①為而不矜，作而不恃。①為而不矜，作而不恃。（唐皮日休）（唐皮日休）②源潔則流清，形端則影直。②源潔則流清，形端則影直。（唐王勃）（唐王勃）③膽欲大而心欲小，智欲圓而行欲方。③膽欲大而心欲小，智欲圓而行欲方。（唐孫思邈）（唐孫思邈）④氣忌盛，心忌滿，才忌露。④氣忌盛，心忌滿，才忌露。（明呂坤）（明呂坤）⑤改造自己，總比禁止別人來得難。⑤改造自己

2、，總比禁止別人來得難。（魯迅）（魯迅）⑥虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能⑥虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進(jìn)步。求得真正的進(jìn)步。（華羅庚）（華羅庚）讀了上面六句，你有怎樣的感觸與思考？請以讀了上面六句，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫一篇其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要文章。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲

3、；不少于套作，不得抄襲；不少于800800字。字。22.22.【立意探究】【立意探究】立意時(shí)考慮兩個(gè)方面：一是每句話的意思，二立意時(shí)考慮兩個(gè)方面：一是每句話的意思，二3把②⑥放在一起，討論內(nèi)在修養(yǎng)的重要作用的把②⑥放在一起，討論內(nèi)在修養(yǎng)的重要作用的問題；問題；可以把③⑤放在一起，討論三省吾身、成功成可以把③⑤放在一起，討論三省吾身、成功成才的必要條件等。才的必要條件等。注意：評分切入點(diǎn)為注意：評分切入點(diǎn)為4444分，也就是平均分應(yīng)分，也

4、就是平均分應(yīng)在4444分上下；殘篇或篇幅不滿分上下；殘篇或篇幅不滿400400字的，評分在字的，評分在2020分以下；明顯錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)不當(dāng)要扣分，卷面字分以下；明顯錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)不當(dāng)要扣分，卷面字跡差適當(dāng)扣跡差適當(dāng)扣1～3分；評分根據(jù)實(shí)際拉開檔次，避分；評分根據(jù)實(shí)際拉開檔次，避免打保險(xiǎn)分，特別是該高的一定要高上去。免打保險(xiǎn)分，特別是該高的一定要高上去。2222閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（6060分）分）

5、近日，遼寧某女士在路上拾得一錢包，經(jīng)當(dāng)?shù)孛窠?，遼寧某女士在路上拾得一錢包，經(jīng)當(dāng)?shù)孛窬?lián)系與溝通，第二天將錢包歸還失主。之后民警警聯(lián)系與溝通，第二天將錢包歸還失主。之后民警給她發(fā)短信說：某女士，以后撿到他人物品，請交給她發(fā)短信說：某女士，以后撿到他人物品，請交給警察或工作人員。對方回復(fù)：“這個(gè)不用你教育給警察或工作人員。對方回復(fù)：“這個(gè)不用你教育我，我撿到的東西，我給他是人情，不給是我做人我，我撿到的東西，我給他是人情，不給是我做人的本