人文與社會(huì)五年級(jí)上教案

1、五年級(jí)《人文與社會(huì)》教材分析一、學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析經(jīng)過(guò)四年的在校學(xué)習(xí)和生活，學(xué)生對(duì)自己家鄉(xiāng)的相關(guān)已經(jīng)有所了解和熟悉。知道了黑龍江的地理位置、風(fēng)景名勝和民族人口的知識(shí)，也基本形成了自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)，他們渴望了解更多、更廣的關(guān)于家鄉(xiāng)的常識(shí)，這為進(jìn)一步學(xué)習(xí)《人文與社會(huì)》打下了良好的基礎(chǔ)。二、本學(xué)科教學(xué)主要任務(wù)1、使學(xué)生了解有關(guān)黑龍江的珍奇動(dòng)植物。為自己是中國(guó)人而感到驕傲和自豪。2、懂得愛(ài)護(hù)大自然。3、介紹王進(jìn)喜到王啟民為大慶創(chuàng)業(yè)所做的貢獻(xiàn)4、知

2、道黑龍江的發(fā)展歷程。三、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：1、和諧大自然。2、守護(hù)森林。難點(diǎn)：1、熱愛(ài)我們的大自然。2、保護(hù)動(dòng)物。四、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的措施1、備好每間一節(jié)課，課前準(zhǔn)備充分。2、課堂上注重激發(fā)學(xué)生興趣，嚴(yán)格要求學(xué)生。3、充分利用實(shí)例和實(shí)物加強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。4、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)為主。多讓學(xué)生討論，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。5、提倡學(xué)以致用，多向身邊人介紹自己家鄉(xiāng)、宣傳自己的家鄉(xiāng)。四、自學(xué)討論合作（課件出示問(wèn)題）（1、）哈爾濱防洪紀(jì)念塔

3、位于（松花江南岸），是為紀(jì)念戰(zhàn)勝（1957）年特大洪水而建的是（哈爾濱）的重要標(biāo)志性建筑。（2、）塔身高（22.5）米，塔基用（塊石）砌成，意味著堤防牢固、堅(jiān)不可摧：（塔身）以浮雕方式描繪了當(dāng)年戰(zhàn)勝洪水的生動(dòng)情節(jié)；塔頂）為由工農(nóng)兵和知識(shí)分子形象組成的圓雕；；（塔座）下部的兩級(jí)水池，下階表示海拔標(biāo)高119.72米，標(biāo)志（1932）年洪水淹沒(méi)哈爾濱時(shí)的最高水位；上階表示海拔標(biāo)高120.30米，標(biāo)志（1957）年全市人民戰(zhàn)勝大洪水時(shí)的最高水位

4、。（3、）塔基前的（噴泉），象征勇敢智慧的哈爾濱市人民把驚濤駭浪的江水馴服成細(xì)水長(zhǎng)流、興利除患、造福人民的幸福之水。（4、）古羅馬式回廊高7米，諧調(diào)壯觀，環(huán)立著20根圓柱，上端有環(huán)帶連接，組成了長(zhǎng)達(dá)35米的半圓回廊。（5、）防洪勝利紀(jì)念塔由（）、（）、（）、（）、（）五個(gè)部分組成。五、總結(jié)：1、通過(guò)學(xué)習(xí)本課，你知道了有關(guān)防洪勝利紀(jì)念塔的哪些知識(shí)？2、希望同學(xué)們有機(jī)會(huì)去哈爾濱看看防洪勝利紀(jì)念塔。板書(shū)設(shè)計(jì)：防洪勝利紀(jì)念塔塔身環(huán)廊噴水池音樂(lè)臺(tái)