中國的地形教案

1、湘教版八年級(jí)上冊(cè)第一節(jié)第一節(jié)《中國的地形》教案《中國的地形》教案第一課時(shí)第一課時(shí)地勢特點(diǎn)和主要山脈地勢特點(diǎn)和主要山脈【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo)（1）能運(yùn)用地形圖，總結(jié)出我國地勢特征以及各級(jí)階梯的主要特征，并能識(shí)記各級(jí)階梯分界線的名稱。（2）理解山脈走向的概念，能確認(rèn)幾條重要的山脈走向和位置。（3）了解中國的名山。（4）學(xué)會(huì)分析我國地勢的優(yōu)越性。2、能力目標(biāo)進(jìn)一步培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生查閱分層設(shè)色地形圖的技能及運(yùn)用中國地形圖的能力還要培

2、養(yǎng)學(xué)生畫圖的能力3、情感目標(biāo)通過山脈的學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國大好河山的教育，同時(shí)激發(fā)學(xué)生為國家做貢獻(xiàn)的奉獻(xiàn)精神?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】【教學(xué)重點(diǎn)】中國地勢西高東低呈階梯狀分布的特點(diǎn)以及地勢對(duì)中國地理環(huán)境的影響【教學(xué)難點(diǎn)】【教學(xué)難點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生分析地勢對(duì)地理環(huán)境的影響【教學(xué)用具】【教學(xué)用具】教學(xué)課件、多媒體教室、板圖、自制圖片【教學(xué)方法】【教學(xué)方法】講練結(jié)合法、讀圖指導(dǎo)法、個(gè)別指導(dǎo)法（教師引導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生分析然后得出正確答案，尤其是注重引導(dǎo)學(xué)生掌握

3、分析問題的方法）（二）讀“中國主要山脈分布圖”，找出我國主要山脈：［講述］我國是一個(gè)多山的國家，有許多高大而綿長的山脈。它們像一條條臥伏的巨龍，縱橫交錯(cuò)在中華大地上，把祖國江山妝扮得雄偉壯麗，多姿多彩，山的分布就像人體的脈絡(luò)一樣，所以稱山脈，從圖中可以看出，山脈多按一定的方向延伸成帶狀。山脈延伸的方向，稱為走向，大家看大屏幕，我們國家山脈很多而且縱橫交錯(cuò)。（板書）（板書）二、縱橫交錯(cuò)的山脈1、（講述）請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕，找出與天山走向一致

4、的山脈，并說出名稱讓學(xué)生觀察山脈的標(biāo)注有什么規(guī)律?！步處煾爬ā匙⒂浳淖謶?yīng)與山脈走向一致，由上至下，或由左至右，均勻分布于山體上。引導(dǎo)學(xué)生找出東西走向的所有山脈，每找出一條，教師都要引導(dǎo)學(xué)生說出其所在的行政區(qū)位置。用同樣方法學(xué)習(xí)東北－西南走向的山脈。東西走向的三列好像“三道緯向長城”，稱“三橫”；東北－西南走向的三列山脈好像“三條瀕海峻嶺”稱“三縱”。(板書板書)1、主要山脈及走向東西走向：東北——西南走向：天山——陰山大興安嶺——太行山