《模擬導(dǎo)游》課程教學(xué)大綱_第1頁(yè)
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1、《模擬導(dǎo)游》課程(實(shí)驗(yàn))教學(xué)大綱《模擬導(dǎo)游》課程(實(shí)驗(yàn))教學(xué)大綱課程名稱(chēng)課程名稱(chēng):模擬導(dǎo)游課程類(lèi)型課程類(lèi)型:專(zhuān)業(yè)課總學(xué)時(shí)數(shù)總學(xué)時(shí)數(shù):64(實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):64)先修課程先修課程:旅游學(xué)概論、導(dǎo)游基礎(chǔ)、河南旅游基礎(chǔ)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)開(kāi)課單位開(kāi)課單位:管理學(xué)院適用專(zhuān)業(yè)適用專(zhuān)業(yè):旅游管理一.課程的性質(zhì)、目的及任務(wù):課程的性質(zhì)、目的及任務(wù):模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)是《模擬導(dǎo)游》教學(xué)過(guò)程中的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一。本實(shí)驗(yàn)屬于專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),其目的是將導(dǎo)游學(xué)科中的理論知識(shí)點(diǎn)分

2、解為可操作的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,從而重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。通過(guò)教學(xué),使學(xué)生熟練地掌握帶團(tuán)工作的各項(xiàng)技能技巧,并能取得導(dǎo)游資格證書(shū);具備導(dǎo)游工作崗位必備的組織、協(xié)調(diào)、應(yīng)變及靈活處理突發(fā)事件的能力。二.實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及基本要求實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及基本要求第一章第一章導(dǎo)游語(yǔ)言技能實(shí)訓(xùn)導(dǎo)游語(yǔ)言技能實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)目的及要求實(shí)訓(xùn)目的及要求1.了解導(dǎo)游語(yǔ)言技巧;2.掌握導(dǎo)游語(yǔ)言特點(diǎn)及基本原則。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:1.普通話的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào);2.普通話的語(yǔ)音節(jié)奏;3.導(dǎo)游交際語(yǔ)言技巧

3、。實(shí)訓(xùn)要點(diǎn)實(shí)訓(xùn)要點(diǎn):1.語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)的訓(xùn)練、語(yǔ)流暢達(dá)的訓(xùn)練、語(yǔ)句長(zhǎng)短的訓(xùn)練、語(yǔ)速快慢的訓(xùn)練;2.導(dǎo)游語(yǔ)言針對(duì)性訓(xùn)練、導(dǎo)游寒暄語(yǔ)運(yùn)用訓(xùn)練、導(dǎo)游勸說(shuō)語(yǔ)言技能訓(xùn)練、導(dǎo)游答問(wèn)語(yǔ)言技能訓(xùn)練、導(dǎo)游安慰語(yǔ)言技能訓(xùn)練。總學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí):8學(xué)時(shí)第二章第二章導(dǎo)游帶團(tuán)技能實(shí)訓(xùn)導(dǎo)游帶團(tuán)技能實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)目的及要求:實(shí)訓(xùn)目的及要求:1.校園模擬導(dǎo)游;2.導(dǎo)游服務(wù)見(jiàn)習(xí)。實(shí)訓(xùn)要點(diǎn)實(shí)訓(xùn)要點(diǎn):1.導(dǎo)游服務(wù)基本規(guī)程;2.導(dǎo)游服務(wù)中各個(gè)接待環(huán)節(jié)的銜接??倢W(xué)時(shí)總學(xué)時(shí):8學(xué)時(shí)三、考核方法及要

4、求三、考核方法及要求課堂出勤率:10%;作業(yè)考核:20%;課堂練習(xí):50%;實(shí)踐操作:20%。四、指導(dǎo)教材及參考資料四、指導(dǎo)教材及參考資料指導(dǎo)教材:指導(dǎo)教材:竇志萍主編,《模擬導(dǎo)游》,高等教育出版社,2014年參考資料:1王玉寶主編,《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》,中國(guó)旅游出版社,2013年版2《模擬導(dǎo)游》,毛福祿、周曉梅、陳愛(ài)國(guó),大連.東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社.2002年版五、大綱說(shuō)明五、大綱說(shuō)明需要特殊表述的大綱中未盡事宜。執(zhí)筆人:陳曉亞審核人:史亞奇審批

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