2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、1單元質(zhì)量檢測三單元質(zhì)量檢測三(時間:時間:150分鐘分鐘滿分:滿分:150分)一、現(xiàn)代文閱讀一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀論述類文本閱讀(本題共本題共3小題,小題,9分)閱讀下面的文字,完成閱讀下面的文字,完成1~3題。題。鄉(xiāng)愁記憶:小城鎮(zhèn)特色發(fā)展的引擎鄉(xiāng)愁記憶:小城鎮(zhèn)特色發(fā)展的引擎陸邵明陸邵明鄉(xiāng)愁記憶既能對游子產(chǎn)生一種無聲無形的磁力,也能夠讓棲居者與返鄉(xiāng)人找鄉(xiāng)愁記憶既能對游子產(chǎn)生一種無聲無形的磁力,也能夠讓棲居者與返鄉(xiāng)

2、人找到精神的原點與起點。相比大城市,小城鎮(zhèn)擁有尺度緊湊、生活節(jié)奏慢及地方特到精神的原點與起點。相比大城市,小城鎮(zhèn)擁有尺度緊湊、生活節(jié)奏慢及地方特色鮮明的優(yōu)勢。然而,隨著城鎮(zhèn)化、現(xiàn)代化的不斷推進及小城鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)、空間、社色鮮明的優(yōu)勢。然而,隨著城鎮(zhèn)化、現(xiàn)代化的不斷推進及小城鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)、空間、社會結(jié)構(gòu)的變遷,歌曲會結(jié)構(gòu)的變遷,歌曲“小城故事小城故事”中的鄉(xiāng)愁記憶及其載體也面臨著巨大挑戰(zhàn)。中的鄉(xiāng)愁記憶及其載體也面臨著巨大挑戰(zhàn)。鄉(xiāng)愁不能僅僅成為封存在記

3、憶里的鄉(xiāng)愁不能僅僅成為封存在記憶里的“一幅畫一幅畫”,更不能淪為春節(jié)返鄉(xiāng)的一種,更不能淪為春節(jié)返鄉(xiāng)的一種鄉(xiāng)痛。那么,鄉(xiāng)痛。那么,“如何讓鄉(xiāng)愁記憶成為小城鎮(zhèn)特色發(fā)展的引擎如何讓鄉(xiāng)愁記憶成為小城鎮(zhèn)特色發(fā)展的引擎”?不妨借用赫伯?不妨借用赫伯特西蒙的觀點,通過適宜的策略維持活化獨特資源與現(xiàn)有環(huán)境:盡量保存稀有特西蒙的觀點,通過適宜的策略維持活化獨特資源與現(xiàn)有環(huán)境:盡量保存稀有的鄉(xiāng)愁資源,合理開發(fā)與利用鄉(xiāng)愁資源并在允許范圍內(nèi)尋求創(chuàng)新發(fā)展。具體來

4、的鄉(xiāng)愁資源,合理開發(fā)與利用鄉(xiāng)愁資源并在允許范圍內(nèi)尋求創(chuàng)新發(fā)展。具體來說,要從以下兩方面著力。說,要從以下兩方面著力。一是堅持守住底線,保護保育好文化資源。充分挖掘小城鎮(zhèn)的物質(zhì)文化基一是堅持守住底線,保護保育好文化資源。充分挖掘小城鎮(zhèn)的物質(zhì)文化基因,保護好獨有的地理稟賦、自然風(fēng)景與文化資源,保留好特色老街、具有特色因,保護好獨有的地理稟賦、自然風(fēng)景與文化資源,保留好特色老街、具有特色風(fēng)貌的道路,構(gòu)建好小城鎮(zhèn)的記憶坐標(biāo)系,讓游子回家有熟悉的

5、方向感與曾經(jīng)擁風(fēng)貌的道路,構(gòu)建好小城鎮(zhèn)的記憶坐標(biāo)系,讓游子回家有熟悉的方向感與曾經(jīng)擁有的年代感。保護好有代表性的住宅、不同時代典型的建筑物有的年代感。保護好有代表性的住宅、不同時代典型的建筑物(學(xué)校、茶館等學(xué)校、茶館等)、有故事的活動場所有故事的活動場所(集市、廟會等集市、廟會等),保育好一系列主題鮮明的記憶坐標(biāo)點,讓生,保育好一系列主題鮮明的記憶坐標(biāo)點,讓生活在其中的人們有歸屬感與自豪感。政府各職能部門及相關(guān)政策法規(guī)是守住底線活在其中

6、的人們有歸屬感與自豪感。政府各職能部門及相關(guān)政策法規(guī)是守住底線的中堅力量,主要是通過技術(shù)導(dǎo)則來管控。的中堅力量,主要是通過技術(shù)導(dǎo)則來管控。二是打造創(chuàng)新引擎,開發(fā)利用好文化資源。合理開發(fā)利用鄉(xiāng)愁資源,要做好二是打造創(chuàng)新引擎,開發(fā)利用好文化資源。合理開發(fā)利用鄉(xiāng)愁資源,要做好科學(xué)規(guī)劃與引導(dǎo)。在宏觀層面的總體布局中,應(yīng)正確協(xié)調(diào)好新區(qū)與老區(qū)、工業(yè)區(qū)科學(xué)規(guī)劃與引導(dǎo)。在宏觀層面的總體布局中,應(yīng)正確協(xié)調(diào)好新區(qū)與老區(qū)、工業(yè)區(qū)3憶里的憶里的‘一幅畫一幅畫’

7、,更不能淪為春節(jié)返鄉(xiāng)的一種鄉(xiāng)痛,更不能淪為春節(jié)返鄉(xiāng)的一種鄉(xiāng)痛”。D項,項,“其中市場承擔(dān)著其中市場承擔(dān)著最重要的作用最重要的作用”,無中生有,原文只提到,無中生有,原文只提到“市場不能為所欲為,要遵守規(guī)矩、擔(dān)市場不能為所欲為,要遵守規(guī)矩、擔(dān)起責(zé)任起責(zé)任”。答案:答案:C2下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(3分)()A文章由當(dāng)前鄉(xiāng)愁記憶面臨困境出發(fā),討論了鄉(xiāng)愁記憶在我國小城鎮(zhèn)建設(shè)文章由當(dāng)前鄉(xiāng)愁記

8、憶面臨困境出發(fā),討論了鄉(xiāng)愁記憶在我國小城鎮(zhèn)建設(shè)中的作用。中的作用。B文章首段提出問題,之后就此問題進行了解答,最后一段總說,重申鄉(xiāng)文章首段提出問題,之后就此問題進行了解答,最后一段總說,重申鄉(xiāng)愁的作用。愁的作用。C文章從保護原有文化和創(chuàng)新開發(fā)文化資源兩方面論述了怎樣利用鄉(xiāng)愁資文章從保護原有文化和創(chuàng)新開發(fā)文化資源兩方面論述了怎樣利用鄉(xiāng)愁資源的問題。源的問題。D文章論述嚴(yán)密,除了方法外,還給出了注意事項,對政府、市場、民間文章論述嚴(yán)密,除了

9、方法外,還給出了注意事項,對政府、市場、民間力量提出警示。力量提出警示。解析:解析:B項,項,“首段提出問題,之后就此問題進行了解答首段提出問題,之后就此問題進行了解答”不正確。本文在不正確。本文在第二段提出問題第二段提出問題“如何讓鄉(xiāng)愁記憶成為小城鎮(zhèn)特色發(fā)展的引擎如何讓鄉(xiāng)愁記憶成為小城鎮(zhèn)特色發(fā)展的引擎”,第一段只是對,第一段只是對鄉(xiāng)愁記憶的現(xiàn)狀進行了闡釋。鄉(xiāng)愁記憶的現(xiàn)狀進行了闡釋。答案:答案:B3根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項根據(jù)

10、原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(3分)()A如果能有效開發(fā)利用鄉(xiāng)愁資源,就可以很好引導(dǎo)我國小城鎮(zhèn)建設(shè)特色、如果能有效開發(fā)利用鄉(xiāng)愁資源,就可以很好引導(dǎo)我國小城鎮(zhèn)建設(shè)特色、健康發(fā)展。健康發(fā)展。B要使小城鎮(zhèn)健康發(fā)展,就要保育好城鎮(zhèn)地方文化資源,不改變城鎮(zhèn)地方要使小城鎮(zhèn)健康發(fā)展,就要保育好城鎮(zhèn)地方文化資源,不改變城鎮(zhèn)地方文化形式。文化形式。C基于鄉(xiāng)愁記憶的城鎮(zhèn)保護和發(fā)展是一個漸進的過程,所以當(dāng)?shù)卣荒芑卩l(xiāng)愁記憶的城鎮(zhèn)保護和發(fā)展是一個漸進的過

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