2018年蘇教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)同步試題(含答案)第六單元二十八歌詞二首_第1頁(yè)
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1、12018年蘇教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課堂同步試題(含答案)年蘇教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課堂同步試題(含答案)二十八二十八歌詞二首歌詞二首0101積累運(yùn)用積累運(yùn)用1給下列加點(diǎn)字注音,或根據(jù)拼音寫出漢字??M繞(yng)烙(lo)澎湃(pi)狂ln(瀾)山diān(巔)屏障(zhng)2選擇適當(dāng)?shù)脑~完成語(yǔ)句。(1)我的祖先,早已把我的一切______中國(guó)印。(A)A烙上B刻上C畫上D印上(2)流在心里的血,______著中華的聲音,就算身在他鄉(xiāng),也改變

2、不了我的中國(guó)心。(B)A響著B澎湃C唱著D回蕩(3)像一個(gè)巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上,用你那英雄的______,筑成我們民族的_____。(C)A身軀屏障B身軀固堤C體魄屏障D體魄固堤3解釋句中加點(diǎn)詞的含義。(1)河山只在我夢(mèng)縈。強(qiáng)調(diào)只有。(2)黃河!你是中華民族的搖籃。這里指發(fā)源地。4解釋下列歌詞的含義。(1)洋裝雖然穿在身,我心依然是中國(guó)心。雖然身在海外,但永遠(yuǎn)心系祖國(guó)。(2)你一瀉萬(wàn)丈,浩浩蕩蕩,向南北兩岸伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀。贊頌了黃

3、河的雄偉氣勢(shì)。5根據(jù)課文內(nèi)容填寫下表。項(xiàng)目課題作者中心思想或意思《我的中國(guó)心》黃霑通過(guò)一位海外游子的訴說(shuō)刻畫了對(duì)祖國(guó)的拳拳赤子之心?!饵S河頌》光未然通過(guò)贊美黃河,歌頌了中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族精神,表達(dá)了中華兒女的堅(jiān)強(qiáng)決心和一往無(wú)前的勇氣。6.6.指出下列詩(shī)句運(yùn)用的修辭手法。(1)??!黃河!你一瀉萬(wàn)丈,浩浩蕩蕩,向南北兩岸伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀!(擬人)(2)金濤澎湃,掀起萬(wàn)丈狂瀾,濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán)。(對(duì)偶)7綜合性學(xué)習(xí)。中國(guó)夢(mèng),一個(gè)美

4、好而充滿希望的詞匯。民族因中國(guó)夢(mèng)而興盛,國(guó)家因中國(guó)夢(mèng)而富強(qiáng),人生因中國(guó)夢(mèng)而精彩。中國(guó)夢(mèng),是洋溢在孩童臉上的滿足微笑,是澎湃在青年心中的雄心壯志,是播撒在老人身上的和煦陽(yáng)光。每個(gè)中國(guó)人,都是中國(guó)夢(mèng)“夢(mèng)之隊(duì)”成員,都是中國(guó)夢(mèng)的參與者和書寫者。金秋十月,七(一)班以“走進(jìn)中國(guó)夢(mèng)”為主題開展了一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),開啟了同學(xué)們的一段筑夢(mèng)之旅。(1)全班同學(xué)圍繞“中國(guó)夢(mèng)”即興創(chuàng)作對(duì)聯(lián),孫春明同學(xué)已出上聯(lián),他邀請(qǐng)你對(duì)出下聯(lián),你能對(duì)出下聯(lián)嗎?上聯(lián):長(zhǎng)城

5、內(nèi)外中國(guó)夢(mèng)下聯(lián):大河上下華夏情__大江南北神州魂(2)9月24日,中華人民共和國(guó)迎來(lái)67周歲生日前夕,正在澳大利亞國(guó)立大學(xué)攻讀博士學(xué)位的留學(xué)生3雖然澳門被葡萄牙侵占達(dá)三百年之久,但澳門依然保持著對(duì)祖國(guó)的忠貞。(2)如今獰惡的海獅撲在我身上,啖著我的骨肉,咽著我的脂膏。比喻帝國(guó)主義國(guó)家瘋狂地掠奪香港人民的財(cái)富,殘酷地奴役著心向祖國(guó)的香港人民。(3)母親,酷炎的夏日要曬死我了;賜我個(gè)號(hào)令,我還能背城一戰(zhàn)。比喻臺(tái)灣雖然在日本帝國(guó)主義(日本國(guó)旗

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