2016教師業(yè)務(wù)能力測(cè)試小學(xué)語(yǔ)文答案

1、1徐州市徐州市20162016年小學(xué)語(yǔ)文教師業(yè)務(wù)能力測(cè)試參考答案年小學(xué)語(yǔ)文教師業(yè)務(wù)能力測(cè)試參考答案一、選擇題（共一、選擇題（共40分，每題兩分。分，每題兩分。16至20題為多選題，多選或題為多選題，多選或少選均不得分）少選均不得分）1C2B3.C4.D5.A6.B7D8.A9D10B11A12B１３B１４A１５.D16.AD１7.ABD１8.BCD１9AC20.AD二、二、閱讀閱讀（共（共35分）分）（一）不容忽視的光污染21.人造光對(duì)

2、動(dòng)植物和人類造成危害的現(xiàn)象【“以上”二字不刪去，扣1分】。（1分）22.①“吸引”并“殺死”昆蟲（1分）；②使動(dòng)物迷失方向（1分）；③樹(shù)木存活時(shí)間短，光合作用能力弱，氧氣釋放量少（1分）。23.舉例子；列數(shù)字；作比較；下定義【答對(duì)一點(diǎn)得1分，滿3分為止。（二）對(duì)一只蝴蝶的關(guān)懷24.用柳條營(yíng)救花蝴蝶；幫助蝴蝶曬太陽(yáng)、汲取花蜜；搭建“避難所”保護(hù)蝴蝶。（每空2分共6分；意思正確，表達(dá)簡(jiǎn)潔即可得分）25.（1）“生命線”：孩子伸出去的那兩根柳

3、枝可以救助蝴蝶的生命。（2）“避難所”：幾片用樹(shù)葉搭起的空間，避免鳥(niǎo)的侵襲。表達(dá)效果：作者運(yùn)用了比喻的手法，生動(dòng)地寫出了兩個(gè)孩子的救助對(duì)于蝴蝶的重要性，充分表現(xiàn)了孩子們的善心、用心與細(xì)心。（意思答到一點(diǎn)得1分，表達(dá)效果答對(duì)得2分，共4分）26.感到好奇；開(kāi)心高興；感動(dòng)慶幸。（意思基本正確即可。答到一點(diǎn)得1分，共3分）27.因?yàn)椤拔摇狈此计綍r(shí)過(guò)多關(guān)注自己生存、利益、臉面、尊嚴(yán)等世俗問(wèn)題，失去了對(duì)外界的關(guān)心。（1分）而這兩個(gè)孩子對(duì)一3詞不達(dá)