2015年中考語法-非謂語動詞講解及練習(xí)

1、初中語法初中語法專用學(xué)案專用學(xué)案1非謂語動詞非謂語動詞構(gòu)成：（to）動詞原形動詞原形動詞不定式動詞不定式非在句中的作用（除謂語動詞外的任何成分）謂構(gòu)成：V.ing語動名詞動名詞動用法（主、賓、表、定）詞構(gòu)成：V.ingV.ed（規(guī)則變化）分詞分詞用法（表、補、定、狀）（一）動名詞（一）動名詞一、動名詞的構(gòu)成：動名詞一般由“動詞原形動詞原形ing”構(gòu)成二、動名詞的句法功能功能例句說明主語Eatingtoomuchisbadfyourhea

2、lth.吃得太多對你的健康有害。謂語動詞用單數(shù)形式。賓語動詞賓語介詞賓語Ilikeplayingbasketballverymuch.我非常喜歡打籃球。Stampsareusedfsendingletters.郵票是被用來寄信的。表示一般的習(xí)慣或抽象行為或經(jīng)常性的動作。表語Hishobbyiscollectingstamps.=Collectingstampsishishobby.多數(shù)情況下，動名詞作表語可轉(zhuǎn)化成作主語。定語Sheisi

3、nthereadingroom.她在閱覽室。Weshouldimproveourteachingmethods.我們應(yīng)該改進教學(xué)方法。只表明它所修飾的詞的用途、所屬關(guān)系等。置于所修飾詞之前。注意注意：英語中有一些詞后面常跟動名詞作賓語。我們初中階段常見的有：finishmindbewthbebusypracticehavefunhavetroubleproblem（in）spend...（in）feellikebeusedto（習(xí)慣于）

4、giveupkeeponconsidersuggestcanthelp。我們可按下面的順口溜記憶這些詞。完成實踐值得忙（finishpracticebewthbebusy）繼續(xù)習(xí)慣別放棄（keeponbeusedtogiveup）初中語法初中語法專用學(xué)案專用學(xué)案3Wouldyouliketoseeafilmthisevening你今晚想去看電影嗎？②在findthink后跟不定式作賓語時，常用it代替，而將真正的賓語放在后面。如：Ifi

5、nditeasytoreadEnglisheveryday.③常見的一些不帶to的動詞不定式Whynotdo...Whydontyoudo...hadbetter（not）do...wouldratherdocouldwouldwillyouplease（not）do...Iwouldratherstayintheroom.我寧愿待在房間里。3.不定式作賓語補足語賓語補足語不定式作賓語補足語時與賓語有邏輯上的主謂關(guān)系。如：Lucyask

6、edhimtoturndowntheradio.露西讓他關(guān)小收音機。tellaskwantallowgetwouldlikeencourage后常跟動詞不定式作賓語補足語。如：MymotherencouragesmetolearnJapanese.我媽媽鼓勵我學(xué)日語。注意：還有一些使役動詞和感官動詞也用不定式作賓補，這時不定式要省略to。這些動詞有：一感（一感（feel）、二聽（、二聽（hearlistento）、三讓（、三讓（letm

7、akehave）、四看（、四看（lookatseewatchnotice）。但變被動語但變被動語態(tài)時，必須加上態(tài)時，必須加上to。如：Myfriendsweremadetowkthewholenightbytheboss.老板讓我的朋友們工作了一整夜。4.不定式作定語作定語①不定式作定語時，應(yīng)放在名詞之后。它與名詞有邏輯上的動賓關(guān)系。②如果是不及物動詞，且與所修飾的詞之間有動賓關(guān)系，要在不定式后加上適當(dāng)?shù)慕樵~。Thereisnothin

8、gtowryabout.沒有什么可擔(dān)心的。5.不定式常和疑問詞常和疑問詞whatwhichwhenwherehow連用連用，相當(dāng)于一個賓語從句。如：Theteacheristellingthestudentswhattodo.老師正告訴學(xué)生們做什么。Hedidntknowwheretogo.他不知道去哪里。實戰(zhàn)演練（一）實戰(zhàn)演練（一）1.I’mthirsty.Willyougetmesomething____A.drinkB.todri