生命之花在陽光下盛開心理健康教育活動課教..._第1頁
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文檔簡介

1、生命之花在陽光下盛開生命之花在陽光下盛開——小學(xué)五年級心理健康教育活動課教案一、輔導(dǎo)目標(biāo):一、輔導(dǎo)目標(biāo):1、了解為了生命的誕生母親付出的艱辛,感受父母、親人、學(xué)校、社會對我們的愛與關(guān)懷,引導(dǎo)學(xué)生對生命的尊重與珍視。2、學(xué)會通過生活細(xì)節(jié)感受生命的美好與可貴,形成對美好生活的熱愛與追求的情感。3、了解天生我材必有用的道理,培育自信心,培養(yǎng)耐挫能力,積極追求人生價(jià)值。4、教育學(xué)生珍惜生命,在生活中時(shí)刻注意安全。二、輔導(dǎo)二、輔導(dǎo)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn)難

2、點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):感受親人和社會對兒童的關(guān)愛,激發(fā)學(xué)生對生命的珍愛。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生感受生命的珍貴,追求屬于自己的人生價(jià)值。三、輔導(dǎo)過程:三、輔導(dǎo)過程:一、了解為了生命的誕生母親經(jīng)歷的艱辛,感受生命的珍貴一、了解為了生命的誕生母親經(jīng)歷的艱辛,感受生命的珍貴1.課件出示“憶艱辛”,點(diǎn)擊視頻觀看《實(shí)拍三胞胎母親肚子變化全過程》同學(xué)們,我們一起來觀看網(wǎng)上點(diǎn)擊率最高的一個(gè)三胞胎媽媽肚子變化的全過程,呆會兒來交流你的感受。(學(xué)生觀看錄像,再交流感受媽

3、媽的偉大。)2.負(fù)重體驗(yàn)孕婦的艱辛。(1)同學(xué)們,誰來把書包背在肚子上,做走路、跑步、彎腰撿物等活動,然后把自己的感受和大家交流。(學(xué)生活動體驗(yàn),交流感受。)(2)一個(gè)生命的誕生是多么的不容易??!母親十月懷胎的艱辛,是難以用語言來表達(dá)的。精神的折磨,肉體的傷害,生活的負(fù)擔(dān),是我們想像不到的。難怪人們會說,“孩子的生日,媽媽的受難日”。3.交流母親對新生命到來的感受。(1)同學(xué)們,母親對我們的到來,會有怎樣的感受?請同學(xué)們把自己在日常生活

4、中的所見所聞所感,和大家交流交流。(學(xué)生先在小組里交流,然后到班上交流。)危難來臨時(shí),婦女兒童總是得到優(yōu)先關(guān)照……關(guān)愛就與我們一路同行!讓我們感激生命吧!(板書:曬幸福感激生命)三、舉出典型事例明白生命的脆弱,交流頑強(qiáng)故事,感受笑對人生生命才三、舉出典型事例明白生命的脆弱,交流頑強(qiáng)故事,感受笑對人生生命才會精彩會精彩1、教師講述漠視生命的典型事例。(1)同學(xué)們,人的一生在歷史長河中多么短暫,生命因短暫才尤其珍貴,可是,有人卻漠視生命。失

5、落的花季①成都市一個(gè)13歲少年因與父母就學(xué)習(xí)問題發(fā)生爭執(zhí)縱身跳下了7樓,結(jié)束了生命。②16歲學(xué)生陳某用親人給的壓歲錢長時(shí)間打電子游戲。當(dāng)晚,在家人對其教育時(shí),陳某進(jìn)入家中衛(wèi)生間,久久不出。家人發(fā)現(xiàn)情況不妙,沖入衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)陳某已用兩條毛巾將自己吊死在水管上。③河南一高三考生,高考成績估分不理想,竟在家自殺,而高考成績揭榜時(shí),她的高考總分超過本科分?jǐn)?shù)線33分。④1994年12月8日,新疆克拉瑪依友誼館舉行一個(gè)匯報(bào)演出,全市796名優(yōu)秀師生均

6、參加了。誰料想大幕竟突然被燈烤燃,著了火。火勢蔓延,無法控制,絕大部分人被悶死、燒死、踩死,人員傷亡慘重。總計(jì)有288個(gè)孩子喪生,36名教師遇難。2003年,遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶導(dǎo)致近3000名學(xué)生集體中毒。⑤學(xué)生上下樓梯的擁擠問題同樣會帶來傷亡。據(jù)有關(guān)報(bào)道,某省一學(xué)校的晨會上,上千名學(xué)生在樓梯上你擁我擠,不幸造成28名學(xué)生被擠死,59人受傷的事故。就這一瞬間,多少花朵就這樣凋謝了。⑥據(jù)了解,我國每年都有1.1萬中小學(xué)生非正常

7、死亡。2000年中小學(xué)生因安全事故,食物中毒,溺水,自殺等死亡的平均每天就有40多人。也就是說每天就有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。這些觸目驚心的數(shù)字,給人們留下的不僅僅是驚嘆,更多的則是無限的哀傷。(2)同學(xué)們,聽完這些故事,大家是什么樣的心情?(學(xué)生交流)是啊,生命是寶貴的,我們又怎能輕言放棄?2、學(xué)生欣賞汶川地震中的生命感人故事(1)在汶川大地震中,無數(shù)美麗的生命瞬間便消失。面對突如其來的災(zāi)難,人們勇敢抗?fàn)?,?chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命奇跡,帶

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