安全教案(表格式-)

1、課序課題交通安全教育共（1）課時重點讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線，知道有關(guān)交通常識，懂得應自覺遵守交通規(guī)則。難點讓學生了解交通事業(yè)的重要性，培養(yǎng)學生文明交通、愛護交通設施的意識。教學目標1、讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線，知道有關(guān)交通常識，懂得應自覺遵守交通規(guī)則。2、讓學生了解交通事業(yè)的重要性，培養(yǎng)學生文明交通、愛護交通設施的意識。教(學)具準備圖片、課件教學內(nèi)容第（1）課時教學︵活動︶過程一、導入新課：1、交通運

2、輸業(yè)為我們提供了哪些方便？如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣？2、不遵守交通規(guī)則的行為可能會出現(xiàn)什么后果？教師小結(jié)：交通運輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分，為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便，同時由于一些人對交通安全重視不夠，也給很多家庭帶來不幸。我們應充分發(fā)揮交通運輸好的方面，克服不利的因素，讓它更好地為我們服務。為此，我們這節(jié)課來學習一下交通安全知識。二、新課講授：1、介紹常見的交通標志及相關(guān)的法規(guī)，紅綠燈、斑馬線、指示牌等。2、介紹乘車

3、、乘船的有關(guān)知識。①乘車、乘船的基本要求和注意事項。②要求學生要文明乘車、乘船。3、行走時應怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實際當前學生行走時存在問題。課序課題防溺水安全教育共（1）課時重點學習游泳安全知識，學學習游泳安全知識，學習溺水安全的基本常識，習溺水安全的基本常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。培養(yǎng)有關(guān)防范力。難點學習游泳安全知識，學學習游泳安全知識，學習溺水安全的基本常識，習溺水安全的基本常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。培養(yǎng)有關(guān)防范力。教學目標1、情感目標、

4、情感目標——提高安全意識，提高安全意識，愿意自覺去學習防溺水安全的有關(guān)知愿意自覺去學習防溺水安全的有關(guān)知識，在學習中增強與同學的合作交流識，在學習中增強與同學的合作交流意識。意識。2、知識目標、知識目標——初步了解防溺水初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學生安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學生（包括公民）都要提高安全意識。（包括公民）都要提高安全意識。3、能力目標能力目標——自己能改變生活中自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣，提

5、高不遵守防溺水安全的不良習慣，提高對生活生活中違反安全原則的行為的辨別中違反安全原則的行為的辨別能力。能力。教(學)具準備圖片、課件教學內(nèi)容第（1）課時教學︵活動︶過程一、談話引入課題一、談話引入課題生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。意安全。今天我們要學習的主題是防溺水教育。今天我們要學習的主題是防溺水教育。二、新授二、新授1、游泳

6、中要注意的問題：、游泳中要注意的問題：組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。學生討論：在游泳時要注意哪些問題？學生討論：在游泳時要注意哪些問題？學生分組討論以后，教師進行總結(jié)：學生分組討論以后，教師進行總結(jié)：游泳要嚴格遵守游泳要嚴格遵守“四不四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。不去；深水

7、的地方不去；江溪池塘不去。2、在網(wǎng)上搜集學生發(fā)生溺水而導致死亡的事故，然后組織學生共同分析發(fā)生、在網(wǎng)上搜集學生發(fā)生溺水而導致死亡的事故，然后組織學生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結(jié)：溺水事故的原因，教師作總結(jié)：溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。3、溺水的急救、溺水

8、的急救（1）發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。）發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。教師進行詳細講解：教師進行詳細講解：方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。部，使其背向

9、自己（為什么？）然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規(guī)定：呼救，未成年人保護法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。未成年不能參加搶險等危險性活動?！睂W生按照教師的講解方法，全班學生每學生按照教師的講解方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，人分成一個小組，進