2017年義務(wù)教育小學(xué)一年級科學(xué)上冊教案

1、1一年級科學(xué)上冊教案（20172018學(xué)年度）教學(xué)內(nèi)容：本冊教學(xué)內(nèi)容包括兩大塊：植物：1我們知道的植物2觀察一棵植物3觀察葉4這是誰的葉5植物是“活”的嗎6校園里的植物比較與測量：1在觀察中比較2起點和終點3用手來測量4用不同的物體來測量5用相同的物體來測量6做一個測量帶7比較測量帶和尺子教材分析：本冊教材安排了兩個單元的內(nèi)容?！爸参铩眴卧瑢⒁I(lǐng)學(xué)生認識自己身邊的各種各樣的植物，嘗試用自己喜歡的方法來觀察植物的葉子的形狀、大小、顏色及

2、其變化。“比較與測量”單元，讓學(xué)生在親身觀察和動手測量中，感知物體有大小及形狀的不同。認識一些測量工具，體驗不同工具的測量方法以及準確性。21世紀教育網(wǎng)學(xué)生情況分析：作為剛跨入小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級學(xué)生，對全新的課程充滿了好奇和渴望，這也為上好科學(xué)課帶來了契機。加上本冊教材安排的內(nèi)容貼近學(xué)生生活，相信他們會傾注更多的熱情來學(xué)好這門課程。大多數(shù)學(xué)生會喜愛科學(xué)，特別是男生，對于科學(xué)實驗課充滿了期待。但由于之前沒有系統(tǒng)的接觸過這門課程，缺乏相應(yīng)

3、的學(xué)習(xí)方法，課堂主動參與思考性也會不足，今后要在這幾方面多多強化。21cnjycom教學(xué)目標：知識與能力：1.引導(dǎo)學(xué)生知道身邊常見植物的名稱，了解它們的簡單分類以及用途。讓學(xué)生在觀察中感知不同植物的葉子的大小、形狀及顏色的不同。32.引導(dǎo)學(xué)生在動手實踐中認識生活中常用的尺子、體溫計、溫度計、卷尺、卡尺等不同的測量工具，初步了解它們的測量方法。教學(xué)難點：1.學(xué)習(xí)制作測量紙袋，學(xué)習(xí)用測量紙帶來測量物體的長度。2.培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)實踐活動中能通

4、過對身邊自然事物的觀察，發(fā)現(xiàn)和提出問題。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察以及和同學(xué)合作交流的習(xí)慣。教學(xué)課時：13課時1.1.我們知道的植物我們知道的植物教學(xué)內(nèi)容：我們知道的植物教學(xué)目標：知識與技能：通過觀察植物，使學(xué)生初步具有研究植物的興趣。過程與方法：學(xué)生在觀察活動中認識自然界里的植物是多種多樣的。情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生初步觀察、搜集資料的能力。教學(xué)重點：學(xué)生通過搜集、整理、交流資料，認識自然界里的植物是多種多樣的。教學(xué)難點：怎樣觀察、描