認(rèn)知心理學(xué)試題庫(不分套刪除重復(fù)) 打印版_第1頁
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文檔簡介

1、1認(rèn)知心理學(xué)試題庫一、單選題(每題1分,共10分)1()是由有關(guān)知覺對象的一般知識開始的加工,由此可以形成期望或?qū)χX態(tài)度的假設(shè),這種期望或假設(shè)制約著加工的所有階段或水平。A.自下而上加工B.局部加工C.整體加工D.自上而下加工答案:D2()注意模型能夠較好地解釋“雞尾酒會效應(yīng)”。A.衰減模型B.過濾器模型C.反應(yīng)選擇模型D.知覺選擇模型答案:B3“BrownPeterson方法”是研究()的方法。A.注意B.命題檢驗C.短時記憶D.概

2、念形成答案:C4“爬…電桿…修…電燈…電…工,供電局”,這樣的句子更可能是ABroca失語病人產(chǎn)生的BWernicke失語病人產(chǎn)生的C注意性失讀病人產(chǎn)生的D深層誦讀困難病人產(chǎn)生的答案:A5“氣氛效應(yīng)”是指()的性質(zhì)所造成的氣氛引導(dǎo)人們得出一定的結(jié)論。A.前提B.結(jié)論C.心理模型D.問題表征答案:A6Gholson等人研究發(fā)現(xiàn),二年級小學(xué)生在概念形成過程中常采用的策略是A.假設(shè)檢驗B.刺激偏好C.維量檢驗D.位置交替答案:C7Levine

3、所設(shè)計的“空白實驗法”是研究的()方法。A.注意B.命題檢驗C.短時記憶D.概念形成答案:D8Neisser于()年出版了第一部以《認(rèn)知心理學(xué)》命名的專著。A.1879B.1956C.1967D.1970答案:C9Posner和Raichle(1994)發(fā)現(xiàn),當(dāng)人們被動地聽詞時,大腦最活躍的區(qū)域是A.枕皮層B.額皮層C.頂皮層D.顳皮層答案:D10R字符心理旋轉(zhuǎn)的實驗研究表明,當(dāng)兩個被比較對象之間的旋轉(zhuǎn)角度為()時,其反應(yīng)時最短。A.6

4、0B.90C.180D.360答案:D11Sperling在發(fā)現(xiàn)感覺記憶存在的的實驗中,所用的實驗方法是A.部分報告法B.全部報告法C.雙向分離法D.銳敏度實驗法答案:A12安排兩種不同的反應(yīng)時作業(yè)(任務(wù)),其中一種作業(yè)包含了另一種作業(yè)所沒有的一個因素,而在其他方面均相同,從這兩個作業(yè)的反應(yīng)時之差來判定與之相應(yīng)的加工過程,這種研究范式叫做A.減法反應(yīng)時實驗B.開窗實驗C.加法反應(yīng)時實驗D.掃描實驗答案:A13按照特征整合理論,特征登記A

5、需要注意,但特征整合不需要注意B不需要注意,但特征整合需要注意C與特征整合均需要注意D與特征整合均不需要注意答案:B3答案:C27屬于程序性記憶的是A.頭腦中儲存的關(guān)于貓能捉老鼠的知識B.記得后天晚上開會C.關(guān)于如何使用傳真機的知識D.記得兩天前在商場看見過一位老同學(xué)答案:C28屬于前瞻性記憶的是A頭腦中存儲的關(guān)于貓能捉老鼠的知識B記得后天晚上開會C關(guān)于如何使用傳真機的知識D記得兩天前在商場看見過一位老同學(xué)答案:B29雙重記憶模型中的雙

6、重記憶是指A.內(nèi)隱記憶和外顯記憶B.感覺記憶和短時記憶C.短時記憶和長時記憶D.感覺記憶和長時記憶答案:C30雙作業(yè)任務(wù)可以用來研究A工作記憶B命題檢驗C短時記憶D概念形成答案:A31雖然處于非注意狀態(tài)但與當(dāng)前的預(yù)期相一致的信息,容易突破Broadbent最初假設(shè)的過濾器,這支持了A.過濾器理論B.衰減作用理論C.晚期選擇理論D.特征整合理答案:B32所謂()是指先前的加工活動對隨后的加工活動所起的作用。A.氣氛效應(yīng)B.啟動效應(yīng)C.典型

7、性效應(yīng)D.首因效應(yīng)答案:B33特征比較模型的證據(jù)主要來自A事件相關(guān)電位(ERP)測量技術(shù)B跨通道啟動技術(shù)C雙耳分聽技術(shù)D句子核證技術(shù)答案:D34通常,有效提示會促進(jìn)加工,然而,外周提示之后延遲300ms或更長時間,那一位置的目標(biāo)覺察,不僅沒有受到促進(jìn),反而變慢,這種效應(yīng)稱作A心里不應(yīng)期B負(fù)啟動C負(fù)啟動反轉(zhuǎn)D返回抑制答案:D35圖像記憶具有除()以外的三個特點。A.信息存儲的時間為幾百毫秒B.信息的編碼方式為語義編碼C.具有鮮明的形象性D

8、.保持感覺信息原有的直接編碼方式答案:B36下列方法中,()是用來研究短時記憶信息提取的。A雙作業(yè)操作B空白實驗C部分報告法D掃描實驗答案:C37下列哪種方法可以用來直接檢驗概念形成中所采用的假設(shè)A.人工語法實驗B.空白實驗C.人工概念實驗D.掃描實驗答案:B38下述方法中,()適合研究慢速的信息加工過程。A.眼動記錄法B.反應(yīng)時記錄法C.開窗實驗D.出聲思考法答案:D39下述模型中,()是計算模型。A.TLC.模型B.ELIN模型C.

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