蟋蟀的住宅 導(dǎo)學(xué)案

1、7《蟋蟀的住宅》導(dǎo)學(xué)案《蟋蟀的住宅》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識7個生字，會寫13個生字。正確讀寫“住宅、隱蔽、毫不可惜、隨遇而安、選擇、住址、洞穴、柔弱、搜索、隱藏、傾斜、平坦、扒土、寬敞”等詞語。2正確、流利、有感情地朗讀課文，讀懂蟋蟀的“住宅”是怎樣建成的，激起觀察自然界的興趣。3積累好詞佳句，體會作者運用生動形象的語言表達(dá)具體事物的寫作方法。學(xué)習(xí)重、難點學(xué)習(xí)重、難點重點：學(xué)習(xí)作者認(rèn)真觀察事物的方法，激發(fā)學(xué)生觀察周圍事物的興趣；難

2、點：體會作者是怎樣運用富有情趣的語言來表達(dá)的。學(xué)法指導(dǎo)學(xué)法指導(dǎo)讀中感、讀中悟、以讀促思。小組討論，合作探究，教師引導(dǎo)。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)準(zhǔn)備回宮格本學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)時間兩課時課前（兩個課時共用）前（兩個課時共用）學(xué)案自學(xué)學(xué)案自學(xué)第一課時使用：第一課時使用：（一）初讀課文1、把課文讀正確、流利。2、認(rèn)會“宅、蔽、棄、慎、擇、穴、搜”并一字組兩個詞，寫在書上的藍(lán)線內(nèi)。會寫“宅、蔽、棄、毫、遇、擇、址、穴、掘、搜、傾、扒、拋”，并一字組兩個詞，寫在書上

3、的方格內(nèi)。正確讀寫“住宅、隱蔽、毫不可惜、隨遇而安、選擇、住址、洞穴、柔弱、搜索、隱藏、傾斜、平坦、扒土、寬敞”等詞語。3、了解課文的大意。（二）、自讀課文，初步了解內(nèi)容。2、交流自學(xué)生字詞情況3、交流識字方法。4、說說課文的大意。（二）、自讀課文，初步了解內(nèi)容。1讀課文，小組討論課文的主要內(nèi)容。2討論文中不理解的詞句，提出質(zhì)疑。（三）結(jié)合理解，練習(xí)有感情地朗讀。三、班級展示：三、班級展示：1、展示生字詞。2、展示讀課文。3、展示對課文

4、的理解。四、質(zhì)疑探究四、質(zhì)疑探究學(xué)習(xí)至此，你還有不懂的問題嗎？如還有疑問及時提出，大家共同探討。五、自悟自得五、自悟自得談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)收獲及感悟。六、達(dá)標(biāo)測評六、達(dá)標(biāo)測評課中（第二課時）中（第二課時）一、小組合作一、小組合作(一)自讀課文，了解蟋蟀的住宅是什么樣子的，有什么特點1、一般來說，我們?nèi)祟愖〉牡胤浇凶≌?，動物住的地方，叫窩、巢、穴等；而蟋蟀是一種昆蟲，為什么這里蟋蟀住的地方也把它叫住宅呢？（作者在這里采用了擬人的手法，表現(xiàn)了作