2018年中考復(fù)習(xí)議論句子排序題整理稿_第1頁
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1、議論議論性句子解性句子解題技巧技巧看下列句子排序看下列句子排序思考并思考并總結(jié)總結(jié)方法方法1.下列句子下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊恍蚺帕凶钋‘?dāng)?shù)囊豁?)①但是但是這些優(yōu)秀并非萬能,也不是一成不秀并非萬能,也不是一成不變的。的。②客觀情況、周情況、周圍環(huán)圍環(huán)境即使境即使發(fā)生一丁點兒生一丁點兒變化,化,優(yōu)秀也可能秀也可能變成劣勢。③一個人的知一個人的知識、能力、能力優(yōu)勢優(yōu)勢都是后天點滴都是后天點滴積累的累的結(jié)果。果。④如刻舟求如刻舟求劍,麻痹

2、大意,更可能,麻痹大意,更可能發(fā)生逆生逆轉(zhuǎn),最,最終導(dǎo)終導(dǎo)致失致失敗。⑤因此,不能因此,不能讓經(jīng)驗讓經(jīng)驗主義沖淡了沖淡了規(guī)律。麻痹思想遮律。麻痹思想遮擋了雙眼,從了雙眼,從而敗在了在了優(yōu)勢優(yōu)勢上。上。A.②⑤①③④②⑤①③④B.③①②④⑤③①②④⑤C.③①④②⑤③①④②⑤D.②⑤④①③⑤④①③【答案】【答案】B【解析】通【解析】通過抓關(guān)抓關(guān)鍵詞鍵詞,抓中心句,句與句之,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲,要求學(xué)生平去逐句推敲,要求學(xué)

3、生平時加強閱讀領(lǐng)強閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具悟能力的培養(yǎng),具備較強備較強的邏輯分析能力,句段的表達(dá)分析能力,句段的表達(dá)順序主要有空序主要有空間順間順序、序、時間順時間順序、事情序、事情發(fā)展順序,序,邏輯邏輯推理推理順序等,其中序等,其中邏輯順邏輯順序最序最為復(fù)雜,有因果關(guān)系、,有因果關(guān)系、層遞層遞關(guān)系、主次關(guān)系、系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。本段文字的排序是:分關(guān)系、并列關(guān)系。本段文字的排序是:③總起句:起句:優(yōu)勢優(yōu)勢①轉(zhuǎn)折句:但是,折

4、句:但是,優(yōu)秀變②順承句:承句:優(yōu)秀變劣勢④舉例句:如句:如⑤總結(jié)總結(jié)句:因此。故本段文字的思路是:句:因此。故本段文字的思路是:優(yōu)勢優(yōu)勢是積累但會但會變變成劣成劣勢如刻舟求如刻舟求劍因此因此別敗別敗在優(yōu)勢優(yōu)勢上故選B。2.依次填入下面依次填入下面這段文字橫段文字橫線處線處的語句,句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤幼钋‘?dāng)?shù)囊豁検牵ㄊ牵ǎ谛≌f離不開虛構(gòu)和想象離不開虛構(gòu)和想象③當(dāng)然,想象不要太離當(dāng)然,想象不要太離譜,要盡可能遵循原作的思路,要盡可能遵循

5、原作的思路④其實,這種想象的快種想象的快樂不是小不是小說家的家的專利,也可以通利,也可以通過你自己的你自己的嘗試來獲得⑤與小與小說中的人物同呼吸,共命運。中的人物同呼吸,共命運。A①②⑤④③①②⑤④③B②①⑤④③②①⑤④③C⑤②④③①⑤②④③①D②⑤④①②⑤④①③【答案】【答案】B【解析】此【解析】此語段論述小述小說中如何運用想象,中如何運用想象,②提出了提出了話題話題是第一句;第一句;①是對上一句的上一句的進一步解一步解釋,是第二句;

6、通,是第二句;通過理解理解語意及分意及分析其中的析其中的邏輯邏輯關(guān)系可知關(guān)系可知⑤與上一句與上一句銜接最接最緊密,可作密,可作為第三句;第三句;④③以“其實”為標(biāo)為標(biāo)志體志體現(xiàn)了語意的意的轉(zhuǎn)折,折,“當(dāng)然當(dāng)然”一詞又體又體現(xiàn)了總結(jié)總結(jié)的意的意味,再味,再結(jié)合讀可確定其先后可確定其先后順序。序。由上分析,可排序由上分析,可排序為:②①⑤④③②①⑤④③。4下列句子下列句子組成語段,段,順序排列正確的一序排列正確的一項是(是()①這些經(jīng)典作品

7、,典作品,經(jīng)過時間經(jīng)過時間的淘汰與的淘汰與篩選篩選,其中有著最,其中有著最偉大的思想、大的思想、最豐富的內(nèi)容、最高尚的品格,是人最豐富的內(nèi)容、最高尚的品格,是人類迄今迄今為止所能達(dá)到的止所能達(dá)到的巔峰。峰。②一個人能一個人能夠獲夠獲得多大的能量,取得多高的成就,很大程度取決于得多大的能量,取得多高的成就,很大程度取決于這種循種循環(huán)往復(fù)的往復(fù)的閱讀閱讀。③閱讀閱讀是一種循是一種循環(huán)往復(fù)的往復(fù)的過程。程。④對于這些舉世公世公認(rèn)的中西社科、文

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