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1、議論文專題復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)檢查,議論文三要素: 、 、 。 論據(jù)的類型: 、 。 常見論證方法: 、 、 、 。議論文的結(jié)構(gòu)方式: 、 、 。論證的方式:
2、 、 。,論點(diǎn),論證,論據(jù),事實(shí)論據(jù),道理論據(jù),舉例論證,道理論證,對(duì)比論證,比喻論證,,引論(提出問題),結(jié)論(解決問題),本論(分析問題),立論,駁論,《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出的中考議論文閱讀要求: 閱讀簡(jiǎn)單的議論文,能區(qū)分 觀點(diǎn)和材料(道理、事實(shí)、數(shù)據(jù)、圖表等),發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn)和材料之間的關(guān)系,并通過(guò)自己的思考,做出判斷。,論點(diǎn),論據(jù),論證,復(fù)習(xí)目標(biāo):,1、明確議論文??伎键c(diǎn)。
3、2、總結(jié)議論文答題方法與技巧。3、提高議論文答題水平。,明確考點(diǎn),你遇到過(guò)哪些議論文考題呢?請(qǐng)同學(xué)們翻到《中考指導(dǎo)》129-131閱讀議論文考題,通過(guò)考題歸納考點(diǎn)。,小組討論完成,明確考點(diǎn),1、尋找中心論點(diǎn)1-3分2、論據(jù)的類型和補(bǔ)寫3-4分3、辨析論證方法及作用3分4、理清論證過(guò)程3分5、把握關(guān)鍵詞句,理解議論文的語(yǔ)言特色3-4分6、聯(lián)系實(shí)際生活,開放拓展談看法2-4分7、開頭結(jié)尾段的作用3分,,★,★,★,,之一
4、:關(guān)于論點(diǎn),備戰(zhàn)練兵,考察題型,,1、本文的中心論點(diǎn)是么?2、作者的觀點(diǎn)是什么?3、本文講述了什么道理?,先分清:論點(diǎn)和論題的區(qū)別,,,思路點(diǎn)撥,請(qǐng)判斷以下各句哪是論點(diǎn),哪是論題。(1)敬業(yè)與樂業(yè)( )(2)但我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個(gè)字,是人類生活的不二法門。( )(3)中國(guó)人失掉自信力了嗎?( )(4)然而,在這籠罩之下,我們有并不失掉自信力的中國(guó)人在。( ),實(shí)戰(zhàn)演練,解題思
5、路 :(1)、從內(nèi)容上看,是作者對(duì)所議論的問題的見解和主張。(2)、從句式上看,是一個(gè)完整而明確的陳述句。,,,回憶下面幾篇文章中心論點(diǎn),并思考其在課文中的位置?1.《應(yīng)有格物致知的精神》;2.《魚我所欲也》;3.《中國(guó)人失掉自信力了嗎》4.《生于憂患,死于安樂》 5. 沒有在文章中直接表現(xiàn),,,(3),從位置上看論點(diǎn)應(yīng)在:,標(biāo)題揭示,開頭提出,議論過(guò)程中鮮明提出 ;大多是過(guò)渡性語(yǔ)句。,結(jié)尾歸納,通過(guò)分析作者的觀點(diǎn)(或
6、分論點(diǎn))自己歸納。,相關(guān)練習(xí) 老實(shí)人是不是總要吃虧?在腐敗黑暗的舊社會(huì),老實(shí)人吃虧并不奇怪,甚至是常事。然而,隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,老實(shí)人吃虧不再成為一種普遍的、正常的現(xiàn)象。不老實(shí)的人可能會(huì)得意于一時(shí),但最終吃虧的還是他們.像魯迅先生所說(shuō)的謊話也會(huì)淹沒他自己。假象與謊話被拆穿的那天,說(shuō)謊者何顏對(duì)人呢?有些阿諛奉承、投機(jī)鉆營(yíng)的人,可能一時(shí)會(huì)受到某個(gè)上司的賞識(shí),但他會(huì)永遠(yuǎn)春風(fēng)得意嗎?常言道:“聰明反被聰明誤”,不老實(shí)的人終歸要為他的不老實(shí)付
7、出代價(jià)??偟膩?lái)看,還是做老實(shí)人不吃虧。,本文的論點(diǎn)是:,做老實(shí)人不吃虧,,,中考鏈接,(河北中考)現(xiàn)代西方教育中有“嘗試錯(cuò)誤”的理論;五百年前,明朝人沈君烈就提出“終日學(xué)終日誤,終日誤終日中的觀點(diǎn)??梢姡阱e(cuò)誤中學(xué)習(xí),勇于嘗試,就有機(jī)會(huì)獲得成功。,選文的中心論點(diǎn)是什么?,答案:在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),勇于嘗試,就有機(jī)會(huì)獲得成功。,之二找論據(jù),備戰(zhàn)練兵,考察題型1辨別論據(jù)的類型2為本文再補(bǔ)寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)(根據(jù)論點(diǎn)選擇),,論據(jù):,論據(jù):證明
8、論點(diǎn)的材料(真實(shí)可信),1 、論據(jù)的種類,①事實(shí)論據(jù),是有代表性的事例、史實(shí)。包括歷史事實(shí)、故事、現(xiàn)實(shí)生活中的事例、社會(huì)中存在的現(xiàn)象,②道理論據(jù),某種正確的理論、名言警句、公理等。,,1、音樂家貝多芬,戰(zhàn)勝眾多挫折,艱難創(chuàng)作,成為世界不朽的音樂家。2、司馬遷在遭受宮刑之后,發(fā)憤著書,寫出了名著《史記》。3、“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石,使你站得更高?!?4、宋朝文學(xué)家蘇洵27歲開
9、始發(fā)憤,立志就讀,晝夜不息,結(jié)果大器晚成,終于成為唐宋八大家之一。 5、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!,(道理論據(jù)),(事實(shí)論據(jù)),(事實(shí)論據(jù)),(事實(shí)論據(jù)),(道理論據(jù)),我來(lái)練一練,補(bǔ)寫事實(shí)論據(jù)公式是:某人+某事+結(jié)果,,1)補(bǔ)寫的論據(jù)要能證明觀點(diǎn)。2)補(bǔ)寫論據(jù)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)明、概括、連貫。3)補(bǔ)寫的論據(jù)一定要有代表性、典型性,還 必須是真實(shí)發(fā)生的事例,同時(shí),表述事例 要準(zhǔn)確,千萬(wàn)不能胡編亂造,張冠李
10、戴。 補(bǔ)寫道理論據(jù) 公式是:名人+名言,思路點(diǎn)撥,一個(gè)人生命價(jià)值的高低,是與他可能遇到挫折的大小成正比的。以《人間喜劇》而名揚(yáng)天下的法國(guó)大作家巴爾扎克,擁有頑強(qiáng)的精神,具備大無(wú)畏的勇氣,決不輕言失敗,決不向命運(yùn)低頭。他曾在自己的手杖上刻了這樣一句話:“我粉碎每一個(gè)障礙。”這根手杖是堅(jiān)定人生信念的象征,使他具有直面每一個(gè)挫折的勇氣,從而戰(zhàn)勝了一次又一次的磨難,鑄就了輝煌的人生。
11、,該段中用巴爾扎克的事例來(lái)論證觀點(diǎn),請(qǐng)你再寫出一個(gè)類似的事實(shí)論據(jù)。,示例:史學(xué)家司馬遷,慘遭凌辱,忍辱負(fù)重,寫下了被魯迅稱為 “史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,名傳千古。,練一練,,,,,現(xiàn)代西方教育中有“嘗試錯(cuò)誤”的理論;五百年前,明朝人沈君烈就提出“終日學(xué)終日誤,終日誤終日中的觀點(diǎn)??梢?,在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),勇于嘗試,就有機(jī)會(huì)獲得成功。 劉邦的成功,得益于在錯(cuò)誤處注意學(xué)習(xí)。有人當(dāng)面指責(zé)他,不應(yīng)該一面洗腳一面和長(zhǎng)者說(shuō)話
12、;有人暗暗提示他,不應(yīng)該在韓信求封齊王的使者面前發(fā)脾氣;有人誠(chéng)懇,怎告他,不應(yīng)該迷戀各國(guó)佳麗,要趕快遷都回關(guān)中去……他總會(huì)幡然醒悟,在錯(cuò)誤中學(xué)到很多,終于獲得事業(yè)的成功。,,,中考鏈接,示例一:愛迪生在發(fā)明電燈過(guò)程中,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn),在失敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),最后才獲得了成功。示例二:失敗是成功之母。,,,,該段中用劉邦的事例來(lái)論證觀點(diǎn),請(qǐng)你再寫出一個(gè)事實(shí)論據(jù)和一個(gè)道理論據(jù)。任選一個(gè),備戰(zhàn)練兵,之三論證方法,考察題型,1.辨別論證方
13、法的類型 2.分析某種論證方法的作用,,你掌握了嗎?,舉例論證:作者舉……(概括事例),(具體)有力地證明了……論點(diǎn),增強(qiáng)了說(shuō)服力。道理論證:作者引用……證明了……的論點(diǎn),使說(shuō)理更深刻、透徹,更有說(shuō)服力。比喻論證:作者把……比作……生動(dòng)形象地證明 了本文(段)……的論點(diǎn),深入淺出、通俗形象。對(duì)比論證:作者把……與……對(duì)比,使之形成鮮明對(duì)照,突出(強(qiáng)調(diào))了… …的論點(diǎn),給人以深刻的印象。,,,判斷方法,找準(zhǔn)觀點(diǎn),表達(dá)效果,答題
14、思路:,思路點(diǎn)撥,《低姿態(tài)進(jìn)入》 ⑦亞里士多德說(shuō):“高標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)和低姿態(tài)的言行的和諧統(tǒng)一是造就厚重而輝煌人生的必備條件?!笨磥?lái)低姿態(tài)當(dāng)為生存之態(tài),當(dāng)為人生常態(tài)。唯有“低”才會(huì)看得真切,看得生動(dòng)具體,才可能領(lǐng)悟事物的真諦。低姿態(tài)進(jìn)入并恰當(dāng)?shù)乇3植趴赡軐?shí)現(xiàn)所期望的高的結(jié)果。 試題:選文第⑦段運(yùn)用了哪種論證方法?有什么作用?答:道理論證(引證法),引用了亞里士多德的話,有力地證明了低姿態(tài)進(jìn)入并恰當(dāng)?shù)乇3植趴赡軐?shí)現(xiàn)所期望的高的結(jié)果。增強(qiáng)了
15、論證的說(shuō)服力和權(quán)威性;使論證更有說(shuō)服力。,,例題分析:,,此段采用了舉例論證的方法,例舉了巴爾扎克直面挫折,戰(zhàn)勝磨難,鑄就輝煌人生的事例,有力地證明了“一個(gè)人生命價(jià)值的高低,是與他可能遇到挫折的大小成正比的”這一觀點(diǎn),使論證具體生動(dòng),更具有說(shuō)服力。,鏈接中考,,一個(gè)人生命價(jià)值的高低,是與他可能遇到挫折的大小成正比的。以《人間喜劇》而名揚(yáng)天下的法國(guó)大作家巴爾扎克,擁有頑強(qiáng)的精神,具備大無(wú)畏的勇氣,決不輕言失敗,決不向命運(yùn)低頭。他曾在自己的
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