2014雷鳴電閃波爾卡教案

1、雷鳴電閃波爾卡教案雷鳴電閃波爾卡教案一：教學(xué)任務(wù)：以審美為核心讓學(xué)生聆聽(tīng)、感受、賞析管弦樂(lè)作品《雷鳴電閃波爾卡》，初步了解波爾卡的相關(guān)文化。二：教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解約翰施特勞斯及其在音樂(lè)藝術(shù)上所做出的貢獻(xiàn)。2、通過(guò)對(duì)比、聆聽(tīng)與感受樂(lè)曲中的各段音樂(lè)主題，能聽(tīng)辨出各音樂(lè)主題旋律出現(xiàn)的位置。3、感受體驗(yàn)波爾卡舞曲體裁的音樂(lè)情緒、音樂(lè)風(fēng)格及掌握其典型節(jié)奏。三：教學(xué)重點(diǎn)：1：通過(guò)老師的引導(dǎo)、激發(fā)，讓學(xué)生對(duì)這一類型的音樂(lè)作品產(chǎn)生興趣。2：學(xué)習(xí)并掌

2、握波爾卡風(fēng)格特點(diǎn)，提高感受音樂(lè)、鑒賞音樂(lè)的能力，進(jìn)而提高藝術(shù)修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。四：教學(xué)難點(diǎn)：1：作品的再現(xiàn)三部式曲式結(jié)構(gòu)以及每一個(gè)音樂(lè)主題不同的表現(xiàn)手法的講解是教學(xué)中難點(diǎn)。五：教學(xué)方法：?jiǎn)l(fā)、誘導(dǎo)、體驗(yàn)、探究、合作。六：教學(xué)程序：（一）導(dǎo)入新課：謎語(yǔ)導(dǎo)入新課教學(xué)。師：同學(xué)們上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了維也納的一個(gè)有名的音樂(lè)世家（施特勞斯家族），這個(gè)家族在十九世紀(jì)創(chuàng)作出了大量不同風(fēng)格的音樂(lè)作品，這節(jié)課呢老師會(huì)給大家介紹其中一首非常有意思的音樂(lè)作品。上課

3、之前呢，我們首先來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)。【毫光突起，瞬息千里，一鳴驚人，帶來(lái)風(fēng)雨。（打一自然現(xiàn)象）】生：雷電、閃電……師：同學(xué)們真聰明！可能大家已經(jīng)猜到了，今天我們要學(xué)習(xí)的這首樂(lè)曲呢和雷電有著密切的關(guān)系，它就是《雷鳴閃電波爾卡》（二）新課教學(xué)：1、基礎(chǔ)知識(shí)的介紹：在欣賞這首作品之前，讓我們一起先來(lái)了解一些和作品有關(guān)的相關(guān)知識(shí)。1)介紹波爾卡：波爾卡原是起源于波西米亞地區(qū)的一種快速活潑的舞蹈。舞步多采用半步的組合形式。后來(lái)人們把這一類型的背景音樂(lè)稱

4、作波爾卡舞曲。2)介紹作曲家來(lái)一起認(rèn)識(shí)一下這首作品里面的音樂(lè)主題。在作品結(jié)構(gòu)圖的基礎(chǔ)上依次感受賞析四個(gè)音樂(lè)主題。聆聽(tīng)感受Aa主題：請(qǐng)學(xué)生感受旋律的特點(diǎn)，老師引導(dǎo)學(xué)生分析。（旋律跳躍、節(jié)奏富有彈性）聆聽(tīng)感受Ab主題：學(xué)生感受，老師引導(dǎo)分析，強(qiáng)烈下行的旋律伴著鼓和镲的撞擊音響，象征雷雨的形象。聆聽(tīng)感受Ba主題：學(xué)生感受，老師引導(dǎo)學(xué)生分析，相對(duì)連貫、流程的旋律同鼓和镲的演奏形成聽(tīng)覺(jué)反差。聆聽(tīng)感受Bb主題：裝飾音的運(yùn)用使音樂(lè)顯得詼諧、愜意。好像

5、人們除了興高采烈地舞蹈之外，幾乎忘了周圍的一切。4：接龍游戲。師：剛才我們賞析了作品當(dāng)中的四個(gè)主題旋律，大家掌握了嗎？好，那現(xiàn)在我們一起來(lái)做個(gè)游戲，現(xiàn)在老師把同學(xué)們分成四個(gè)小組，每個(gè)小組分別代表一個(gè)主題，老師會(huì)播放音樂(lè)片段，當(dāng)出現(xiàn)各自音樂(lè)主題時(shí)就集體擊掌，看哪一組表現(xiàn)更好。（根據(jù)情況可以再來(lái)一次）5：最后一次完整聆聽(tīng)全曲。師：同學(xué)們剛才通過(guò)對(duì)曲式結(jié)構(gòu)的整體把握及四個(gè)典型音樂(lè)主題的聽(tīng)辨和賞析，想必已經(jīng)對(duì)這四個(gè)主題有了比較深刻的印象，但是還

6、比較孤立、片面。下面我們就再一次完整地聆聽(tīng)一遍作品，讓大家能把剛才的知識(shí)能夠串聯(lián)起來(lái)，建立整體的、理性的認(rèn)識(shí)。再次播放樂(lè)曲并結(jié)合結(jié)構(gòu)圖形依次給學(xué)生展示全曲，教師進(jìn)行必要的講解和說(shuō)明。6:7：總結(jié)波爾卡舞曲特點(diǎn)。師：通過(guò)局部和整體地賞析，相信大家對(duì)作品的認(rèn)識(shí)已經(jīng)到位。下面讓我們一起來(lái)總結(jié)波爾卡舞曲的特點(diǎn)。生：四人一組小組討論探究，然后請(qǐng)學(xué)生發(fā)言。師：糾正總結(jié)8：知識(shí)鞏固節(jié)奏練習(xí)XXXXXXXXX09:知識(shí)擴(kuò)展師：剛才通過(guò)我們的總結(jié)和節(jié)奏練