小學(xué)三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)后心得體會(huì)

1、1小學(xué)三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)后心得體會(huì)小學(xué)三年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)之后你是怎么樣寫(xiě)相關(guān)的心得體會(huì)的呢我們大家一起看看下面吧!小學(xué)三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)后心得體會(huì)在上周五我班召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì).家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后自我感覺(jué)比以前更努力了.你們可能認(rèn)為我在自夸但這是真的.作業(yè)不操心在家長(zhǎng)會(huì)之前我的作業(yè)做完后都要經(jīng)過(guò)媽媽逐字逐句的審批所以每次作業(yè)都會(huì)拖到十一二點(diǎn)才能完成.也是在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)媽媽聽(tīng)取了羅中正爸爸的建議最好是少檢查或者不檢查不然孩子會(huì)產(chǎn)生依賴(lài)的心理.媽媽的簽字由作業(yè)已檢查變成了

2、作業(yè)已完成.果然雙休的各科作業(yè)我書(shū)寫(xiě)整齊質(zhì)量也提高了許多.其實(shí)獨(dú)立完成作業(yè)后主要就是自我檢查檢查出來(lái)的錯(cuò)誤比家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要好的多容易理解的多.逐漸我養(yǎng)成了自我檢查作業(yè)的好習(xí)慣.這樣在考試的時(shí)候也發(fā)揮到了事半功倍的作用這難道不是一舉兩得嗎第二是認(rèn)真在以前可能會(huì)想反正到最后家長(zhǎng)總是要檢查的做快一點(diǎn)也沒(méi)什么大事所以每次都錯(cuò)一些不該錯(cuò)的題而獨(dú)立完成作業(yè)會(huì)增加認(rèn)真程度如果你不認(rèn)真如一次性把它做好呢!抱著認(rèn)真的態(tài)度不僅我的作業(yè)媽媽不操心了還能保證充

3、足的睡眠了!3產(chǎn)生了不良的行為和習(xí)慣時(shí)首先需要反省的是我們家長(zhǎng)自己.是不是我們轉(zhuǎn)嫁給孩子的思想意識(shí)本來(lái)不正確是不是我們的教育方式與孩子接受方式不相匹配是不是我們教育孩子的內(nèi)容與我們具體行為不相符合讓孩子無(wú)所適從.總之孩子出現(xiàn)了問(wèn)題主要原因是家庭教育出現(xiàn)了問(wèn)題我們反思自己盡快修正自己的教育方式和行為.正如304班姚心遠(yuǎn)家長(zhǎng)說(shuō)的那樣教育孩子的過(guò)程實(shí)際上是我們家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)步過(guò)程.第二句是“過(guò)程比結(jié)果更重要“.這是305班宋天宇媽媽講的話.