2014秋江蘇譯林版三上《unit 5 look at me》word教案1

1、課題3AUnit5Lookatme!學(xué)情分析經(jīng)過前四個(gè)單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生們已經(jīng)掌握了一定的英語知識(shí)。通過本單元的學(xué)習(xí)，從認(rèn)識(shí)周圍的人到認(rèn)識(shí)周圍的實(shí)物的過程中邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。本單元從常見的衣物開始學(xué)起，涉及到四種不同的衣物“Tshirtskirtjacketcap”，以及贊揚(yáng)別人的基本句型“It’snice.Hownice!It’sgreat.Great.”雖然本單元是本教案中學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)物的第一個(gè)單元，但學(xué)生在平時(shí)生活中，通過廣播、電視等

2、對(duì)本單元的內(nèi)容也有所了解，比如“T恤”。面對(duì)剛接觸英語不久的學(xué)生，我們要積極引導(dǎo)他們努力參與、設(shè)計(jì)各種形式的對(duì)話和游戲活動(dòng)。通過提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動(dòng)性，將語言學(xué)習(xí)和學(xué)生的實(shí)際生活經(jīng)歷緊密地聯(lián)系起來，起到事半功倍的效果。教學(xué)目標(biāo)1.能初步聽懂、會(huì)讀、會(huì)拼寫單詞：ashirtaskirtaTshirtajacket，acap2.能初步聽懂、會(huì)讀句型Lookat…并且能用It’snice.Hownice!It’sgreat.Great!來回

3、答。3.讓學(xué)生能理解中西方對(duì)待贊美的差異。重點(diǎn)難點(diǎn)1.能初步聽懂、會(huì)讀、會(huì)拼寫單詞：ashirtaskirtaTshirtajacketacap2.能初步聽懂、會(huì)讀句型Lookat…并且能用It’snice.Hownice!It’sgreat.Great!來回答。教學(xué)準(zhǔn)備掛圖，卡片，PPT預(yù)習(xí)作業(yè)帶自己喜歡的衣服課時(shí)安排課時(shí)授課時(shí)間第一課時(shí)教學(xué)流程教學(xué)活動(dòng)修改欄Step1Greeting.課前準(zhǔn)備：每四個(gè)學(xué)生組成一組，每組一個(gè)小信封，信

4、封里有：三至四個(gè)物品的單詞，句型詞組（ThisIs…Lookat…my)1.GreetingT:Goodmningafternoonclass.Ss:Goodmningafternoon.MissWu.T:HowareyouSs:I’mfinethankyou.youT：I’mgoodthankyou.Nicetoseeyou.Ss:Nicetoseeyou.（把這樣的打招呼方式常態(tài)化。）及早滲透及早滲透多種交流多種交流語言，把語言，把

5、打招呼常打招呼常態(tài)化很態(tài)化很T:IshesherightLet’ssay‘Heyheygreat!’.（從這一環(huán)節(jié)開始，讓學(xué)生習(xí)慣用英語表揚(yáng)或者贊美別人。）2.PlayagameLookatme!I’mgreatT:Youaregreat.Nowlet’splayanothergame.游戲規(guī)則：教師出示圖片，先詞組，再讓學(xué)生組成完整的句子。T:Youcanseethissentencestructure:Lookat….教師出示Loo

6、kat…并教授（出示中文意思）att教授a的發(fā)音，為后面cap學(xué)習(xí)做好鋪墊Eg:pencilmypencilThisismypencil.Lookatmypencil.其他學(xué)生回答：Heyheygreat!3.Stytimea.聽錄音，回答老師問題學(xué)習(xí)單詞：aTshirtaskirtacapT：MissWuhasagreatbox.YangLinghasagreatwardrobe.(?w?:dr?ub)let’swatchthecar

7、toon.Trytoanswermyquestionplease.(1)WhatclothesdoesYangLingmention(提及，提到)inthecartoonaTshirtaskirtacap.學(xué)習(xí)單詞aTshirtaskirtashirtacap.1)教師出示單詞aTshirt和圖片，并教授T:Canyoutellmehowtoreadit學(xué)生學(xué)過這個(gè)單詞，但是作為本單元的重點(diǎn)還是要重點(diǎn)講。（a）學(xué)生試著說（b）教師示范（