2013魯科版必修1第二節(jié)《鋁、金屬材料》word學(xué)案

1、第二節(jié)第二節(jié)鋁金屬材料（第一課時(shí)）學(xué)案金屬材料（第一課時(shí)）學(xué)案設(shè)計(jì)人：王會云審核：吳宏偉使用時(shí)間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解鋁的物理性質(zhì)2、掌握鋁的化學(xué)性質(zhì)3、認(rèn)識鋁化學(xué)性質(zhì)上與其他常見金屬的不同重難點(diǎn)：重難點(diǎn)：鋁的化學(xué)性質(zhì)學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程[自學(xué)探究自學(xué)探究]閱讀教材，并結(jié)合日常生活中一些鋁制品的使用總結(jié)鋁的物理性質(zhì)一、物理性質(zhì)顏色密度導(dǎo)電性導(dǎo)熱性延展性二、化學(xué)性質(zhì)[交流研討交流研討]根據(jù)鋁鍋在日常生活中使用的注意事項(xiàng)：食物及時(shí)取出以

2、免殘留的食物尤其是酸堿性物質(zhì)腐蝕鍋體。分組討論預(yù)測鋁具有哪些性質(zhì)？1、與酸反應(yīng)與酸反應(yīng)(鋁與鹽酸反應(yīng))化學(xué)反應(yīng)方程式：離子反應(yīng)方程式：2、與堿反應(yīng)與堿反應(yīng)(鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng))化學(xué)反應(yīng)方程式：離子反應(yīng)方程式：[即時(shí)練習(xí)即時(shí)練習(xí)]1、下列用途主要是體現(xiàn)鋁的物理性質(zhì)的是（）①家用鋁鍋②盛濃硝酸的容器③制導(dǎo)線④焊接鋼軌⑤包裝鋁箔⑥煉鋼的脫氧劑⑦做防銹油漆⑧做合金用作飛機(jī)制造業(yè)材料⑨工業(yè)做熱交換器A.①②③④B.③④⑥⑦⑧⑨C.①③⑤⑦⑧⑨D

3、.①③②④⑥⑧2、兩份鋁屑，第一份與過量的鹽酸反應(yīng)，第二份與過量的NaOH溶液反3、2003年2月1日，美國哥倫比亞號航天飛機(jī)在返回地面的途中墜毀，舉世震驚，盡管科學(xué)家在探索太空的過程中遇到了挫折，但這決不會阻止人類對太空科學(xué)探究的步伐。該航天飛機(jī)用鋁粉和高氯酸銨（NH4ClO4）的混合物作固體燃料，點(diǎn)燃時(shí)，鋁粉氧化放熱引發(fā)高氯酸銨反應(yīng)，其熱化學(xué)方程式可表示為：2NH4ClO4=N2↑Cl2↑2O2↑4H2O；ΔH0。下列對此反應(yīng)的敘述

4、中錯(cuò)誤的是()A.上述反應(yīng)瞬間產(chǎn)生大量高溫氣體推動(dòng)飛機(jī)飛行B.在反應(yīng)中高氯酸銨只起氧化劑作用C.反應(yīng)從能量變化上說，主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎蛣?dòng)能D.上述反應(yīng)屬于分解反應(yīng)4、結(jié)合本節(jié)所學(xué)知識討論應(yīng)當(dāng)如何區(qū)別顏色狀態(tài)相近的鎂鋁兩種金屬？[概括總結(jié)概括總結(jié)]本節(jié)課我們主要探究、學(xué)習(xí)了鋁的性質(zhì)，知道了鋁是一種，能與鹽酸、稀硫酸等反應(yīng)產(chǎn)生，體現(xiàn)金屬的活潑性，但鋁遇到濃的硫酸和硝酸要發(fā)生。鋁也能與反應(yīng)，生成，這體現(xiàn)鋁的特性。鋁的活潑性還體現(xiàn)在它能在