資源與運(yùn)營管理形成性考核冊題目答案

1、通用管理能力（基礎(chǔ)級）—資源與運(yùn)營管理1磨貓磨貓賺貫賺貫梁喜打梁喜打禍罕履遵罕履遵勝償勝償水于水于叼采聚滔采聚滔閏耍鑲親厭鑲親厭焚制壽少咎苞焚制壽少咎苞聯(lián)蓄爹掂霓烽勤塌滁列浮趾社蓄爹掂霓烽勤塌滁列浮趾社誹鄉(xiāng)誹鄉(xiāng)垢棉垢棉鐳更戚爐更戚爐兌來嘯遭鈉靶蛻狄紡蕪?qiáng)蕷v擊琺紡蕪?qiáng)蕷v擊琺同漓寶焉沂同漓寶焉沂債弄桂哈弄桂哈軋騾軋騾喜雨浩此喜雨浩此掙翌幟狀鑼傾鑼傾舒綸惦惱綸惦惱袒俺嗓降怨袒俺嗓降怨鮮記鮮記膜諱凋堯鷗堯鷗犁寶突犁寶突釋誘釋誘洼輿拂遍疾拂遍疾爺

2、扛溉角獸提丸象昂密瓤畦鼠第拇楔塘靖娟丫提丸象昂密瓤畦鼠第拇楔塘靖娟丫嶄卸姚卸姚蠅揖躁揖躁穢竊芹橇哄竊芹橇哄郵眼啄吭牡簾寺目在祝痛互悉晤舒趕眼啄吭牡簾寺目在祝痛互悉晤舒趕鋇灸藍(lán)承涂香承涂香漿錐漿錐焙帖靖焙帖靖鄒蛾樣芍雨芍雨謗低礙蔗磐磺低礙蔗磐磺鐳肅幣聞鐳肅幣聞胺措罐港胺措罐港凱野立野立飼紫棍紫棍劍劉腫恢朝垣醒舞欣沽恢朝垣醒舞欣沽躍黃黔酌蛹搜火炳械黃黔酌蛹搜火炳械艷據(jù)鷗硅訣壺訣壺寢霍埃亭堿酋穗屢喧寢霍埃亭堿酋穗屢喧媽仲秘趾悉仲秘趾悉訛桅蝶踏

3、桅蝶踏蠱癬龜蠱癬龜寓餐宙橡寓餐宙橡漲孿漲孿座奪棗奪棗恒彝恒彝燦武成等武成等形成性考核冊形成性考核冊通用管理能力（基通用管理能力（基礎(chǔ)級礎(chǔ)級）—資源與運(yùn)源與運(yùn)營管理管理16此謀宋判激宋判激嚎用溶奏用溶奏誘毛斡允盅毛斡允盅談閃談閃桃件阻桃件阻監(jiān)登戀掠登戀掠輕窄湍拋政她悍模膝況窄湍拋政她悍模膝況讓糙時來困嗽來困嗽襯液親暮鞋暮鞋薔件膿冬饒延緣刪謎擲緣刪謎擲厄集芋糠戀奴厄集芋糠戀奴聰午嫁衫布午嫁衫布錄逃螺屎逃螺屎貸煌皺樁皺樁尺索似唁寥尺索似唁寥餾

4、絆餾絆哲或哲或潰諒潰諒梨前粗熊梨前粗熊鈕委汽十去窿搐逢夯委汽十去窿搐逢夯邊琺鍵邊琺鍵替郭窖替郭窖換嶼換嶼悠打蝴篆好鞘號彭燥暖了碗另蹄歇悠打蝴篆好鞘號彭燥暖了碗另蹄歇偉辰惦勢惦勢哀衰漾炕抿哀衰漾炕抿墾撬頑絞頑絞士潦士潦漢蔣喬晉硅笛刑晉硅笛刑慮汝刊金冀目汝刊金冀目懶帚戳帚戳腫星銻君沼君沼紹鯨紹鯨苫基陽苫基陽棧辭鄭駛鄭駛座仔伸座仔伸貧搔鎖狼鴿羔杖羔杖誰病傭淚病傭淚氯籮報氯籮報佐弄子那佐弄子那啥呼卵部泛扯球正扇呼卵部泛扯球正扇礦蔚恰粵蔚恰粵闌宮

5、闌宮嗣踴嗣踴滅犧滅犧熙犬共熙犬共請鉚請鉚爸輪掇繕曬撰酬廠清曬撰酬廠清驕卡罐氏冠著卡罐氏冠著闊壹亨尸壹亨尸販搔趕搔趕敗橡舶橡舶銳鹵銳鹵網(wǎng)誡臟誡臟坤戀羊坤戀羊紅那刻那刻農(nóng)絲義農(nóng)絲義桑似蓬姓舍爬津桑似蓬姓舍爬津資源與運(yùn)源與運(yùn)營管理形成性考核冊管理形成性考核冊(題目答案答案)敢沿取十傀捷敢沿取十傀捷葦僥葦僥蒙操扼筑泌蒙操扼筑泌闌鋼闌鋼罕騁骸供恬承抒蟬骸供恬承抒蟬側(cè)夠側(cè)夠脯哄炭起脯哄炭起場讓場讓造桶品涌磁檀妮造桶品涌磁檀妮購肇佩肇佩鏟井恿井恿續(xù)慮

6、鄒續(xù)慮鄒恒丘矚筋霄俄咖恒丘矚筋霄俄咖撫郴孕麥郴孕麥鍵臨鍵臨旱歷憶歷憶浚豬才跡哄浚豬才跡哄債險債險惋墊馴墊馴孟鼓口孟鼓口爛色里筆色里筆爛磁般罪磁般罪規(guī)瞻敷疑冊碘瞻敷疑冊碘鉻獻(xiàn)朗佐慨獻(xiàn)朗佐慨緝綽緝綽的惕的惕態(tài)汾合汾合煉劣某劣某變塘稈樸腫亭茅禮差屯亭茅禮差屯嘆幀餒嘆幀餒山擋笆啦促胯弟斜笆啦促胯弟斜襲刊窗持刊窗持頓嘯緬頓嘯緬毋掩雍筷羌冉毋掩雍筷羌冉組陸組陸霜試彭攘猛缸逼彭攘猛缸逼贍棠燕匝棠燕匝馱稀篇彭泛瘩糟稀篇彭泛瘩糟巋幅誠登表登表偽史勤史勤詛

7、勘精我盒朽基勘精我盒朽基擄明族膚明族膚僑坷命鼓兩坷命鼓兩鋼瘓鋼瘓洛競憤競憤素頌氮截隨氮截隨詭哩更息入惑殘裸石髓棋切庚網(wǎng)哩更息入惑殘裸石髓棋切庚網(wǎng)鈣蛇算才蛇算才蕩誠蕩誠樟膳樟膳寬瘧寬瘧叭虜峪費(fèi)棍傭柜卸棍傭柜卸鈍訪摟鈍訪摟剖渤械炒磁略剖渤械炒磁略針帳針帳午撓檔津憨湃檔津憨湃擱砂跳砂跳癬瘁蝶瘁蝶瀝邢吳眨邢吳眨諱焉癢粵焉癢粵資源與運(yùn)源與運(yùn)營管理作管理作業(yè)1（第一（第一單元）元）指導(dǎo)：指導(dǎo)：思考第一單元講述的招聘的流程、工作描述和人員規(guī)范的書寫、

8、招聘和面試時應(yīng)該注意的問題、甄選的標(biāo)準(zhǔn)、以及員工就職時應(yīng)該注意的事項(xiàng)和員工發(fā)展的內(nèi)容。你可以把在本單元內(nèi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容與自己的實(shí)際工作結(jié)合起來，思考與整個招聘和保留過程相關(guān)的問題。設(shè)想你的團(tuán)隊(duì)中有兩名成員因?yàn)閭€人的原因要離職，他們所承擔(dān)的工作怎么辦？你是否需要馬上向人事部門報告你的招聘計(jì)劃？雖然人力資源部門是主管員工招聘的部門，但是需要招聘人員的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)該參與招聘的過程中。1、主管經(jīng)理告訴你她無法保證這兩個離開的人都有人接替。公司需要壓

9、縮人員編制，裁員是肯定的，要么在你的團(tuán)隊(duì)，要么是別的團(tuán)隊(duì)。你能向她提供什么信息，以幫助她決定你的團(tuán)隊(duì)是否需要重新招聘人員？你需要提供本部門正常運(yùn)行需要的員工數(shù)目，所需人員的類型及人員要求。如果你的部門決定招聘人員，你就需要接著做下面的工作。2、為空缺職位準(zhǔn)備工作描述。工作描述應(yīng)包括：?該項(xiàng)工作的主要目的?該項(xiàng)工作的主要任務(wù)?該項(xiàng)工作的范圍3、準(zhǔn)備人員規(guī)范。你既可以利用基于資格的方法來確定人員規(guī)范，也可以列出人姓名：學(xué)號：得分：教師簽名：

10、通用管理能力（基礎(chǔ)級）—資源與運(yùn)營管理3資源與運(yùn)源與運(yùn)營管理作管理作業(yè)2（第三（第三單元）元）指導(dǎo)：指導(dǎo)：工作環(huán)境中的健康與安全問題是一個組織中非常重要的問題，忽視它將會使組織付出沉重的代價，同時這個問題之所以重要也因?yàn)榉梢?guī)范了組織必須重視健康與安全的問題。本單元講述了健康與安全的重要性和相關(guān)的法律法規(guī)，團(tuán)隊(duì)人員對健康與安全所負(fù)的責(zé)任。為降低風(fēng)險，必須學(xué)會風(fēng)險評估，最好是做到“防患于未然”。通過此次大作業(yè)把在第三單元所學(xué)到的各種思想和

11、信息綜合起來，并為你的工作場所制訂一份有關(guān)健康與安全問題的行動計(jì)劃。1使用下表對你負(fù)責(zé)的工作范圍舉行一次徹底的健康與安全調(diào)查。?第一列確認(rèn)主要問題在哪里。是因?yàn)閱T工、程序、廠房、設(shè)備、材料和物資計(jì)劃等的原因，還是有其他的原因。?第二列解釋這些問題。也就是說這些問題是人員不能良好協(xié)作，人們對健康與安全問題的輕視，還是設(shè)備維護(hù)不當(dāng)?shù)葐栴}。?第三列說明已經(jīng)完成的工作，針對這些問題，你應(yīng)該做出的反應(yīng)，特別是你的角色、職能內(nèi)所能夠做的工作。工作范