版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、20192020年度第二學(xué)期初中階段漢語作文教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:根據(jù)《漢語課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求:1、養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,豐富自己的見聞,珍視個人的獨(dú)特感受,積累寫作素材。2、熟悉常用的幾種文體的寫作方法,寫作要感情真摯,力求表達(dá)自己對自然、社會、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。3、根據(jù)表達(dá)的中心,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。能合理安排內(nèi)容的先后和詳略,能語句通順、條理清楚地表達(dá)自己的意思。4、寫記敘文,做到內(nèi)容具體;寫簡單的說明文,做到明白清楚
2、;寫簡單的議論文,努力做到有理有據(jù);根據(jù)生活需要,寫日常應(yīng)用文。正確運(yùn)用常用的標(biāo)點(diǎn)符號。5、有獨(dú)立完成寫作的意識,注重寫作過程中搜集素材、構(gòu)思立意、列綱起草、修改加工等環(huán)節(jié)。6、養(yǎng)成修改作文的習(xí)慣,會使用修改符號,并能與他人交流寫作心得,互相評改作文,感受共同提高的快樂。7、作文每學(xué)年不少于12次,其他練筆不少于4000字。45分鐘能完成450字左右的習(xí)作。二、教學(xué)進(jìn)度安排:七年級上冊:第一單元:話題作文:1、最親愛的人2、發(fā)生在家里的
3、故事3、想象幸福美滿的家第二單元:話題作文:1、介紹自己2、童年趣事第三單元:編寫童話或科幻故事第四單元:話題作文:1、感受自然2、感受動物第五單元:我的渴望第六單元:寫古代故事和人物介紹第四單元:議論文第五單元:話題作文第六單元:議論文九年級下冊:第一單元:話題作文第二單元:話題作文第三單元:話題作文(中心明確、條理清楚、詳略得當(dāng)。)第四單元:議論文第五單元:話題作文三、文體知識、寫法指點(diǎn)、強(qiáng)化訓(xùn)練(一)記事記敘文寫作1、寫法指點(diǎn)記敘
4、文是朝鮮族學(xué)生中學(xué)階段作文訓(xùn)練的重點(diǎn),也是考查的重點(diǎn)。記敘文主要是寫人、記事,人以事為依托,事由人來行使,兩者密不可分。記事記敘文大致有三種情況:一是寫一件事的,如《記一件難忘的趣事》《記我學(xué)作文中的一件事》;二是寫幾件事的,如《初中生活二三事》;三是記較復(fù)雜事的,如《可喜的變化》《初中生活的回憶》等等。寫記事記敘文應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):(1)要圍繞中心記事一篇文章無論寫一件事或幾件事,都只能有一個中心意思。如果寫的是一件事,要把事情的全過
5、程交代清楚,即將事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果都講清;如果寫的是幾件事,尤其應(yīng)注意,這幾件事不一定發(fā)生在同一時間、同一地點(diǎn),事情也不一定是同一個人或同一些人所做,但這些事應(yīng)該有內(nèi)在聯(lián)系,應(yīng)該圍繞一個中心意思落墨,共同說明一個道理。(2)記事要完整、清晰要把事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果交待清楚,使整個事件的敘述有頭有尾,完整、清晰,讓讀者明白文章寫的是什么人,在什么時候、什么地方發(fā)生了怎樣的事。一般要按事情發(fā)展的順序,把一件事的起
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2019-2020年度第一學(xué)期初二政治教學(xué)計(jì)劃
- 2019-2020年度第二學(xué)期工作計(jì)劃
- 2019-2020年度第二學(xué)期班級工作計(jì)劃
- 2019-2020第二學(xué)期小學(xué)英語教學(xué)計(jì)劃
- 2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期初中語文教研組工作計(jì)劃范文
- 2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期初三年級政治教學(xué)計(jì)劃
- 2019-2020年度第二學(xué)期研訓(xùn)工作計(jì)劃
- 2019-2020年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃范文
- 初中2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃
- 范文:2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期二年級語文下冊教學(xué)計(jì)劃
- 2019-2020年度第二學(xué)期總務(wù)工作計(jì)劃范文
- 2019年度第一學(xué)期初三物理教學(xué)計(jì)劃
- 2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃
- 第二學(xué)期初二歷史教學(xué)計(jì)劃
- 2019年度第二學(xué)期九年級化學(xué)教學(xué)計(jì)劃
- 2019年度第二學(xué)期初中體育教育教學(xué)工作計(jì)劃范文
- 小學(xué)學(xué)校2019-2020年度第二學(xué)期工作計(jì)劃范文
- 2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期初一思想政治教學(xué)計(jì)劃
- 2019-2020年度第二學(xué)期英語學(xué)科德育工作計(jì)劃范文
- 2019-2020年第二學(xué)期初三化學(xué)組工作計(jì)劃
評論
0/150
提交評論