體育教師參加國培班的學(xué)習(xí)心得

1、體育教師參加國培班的學(xué)習(xí)心得體育教師參加國培班的學(xué)習(xí)心得最近發(fā)表了一篇名為《體育教師參加國培班（體育與健康課）學(xué)習(xí)心得》的文章，好東西應(yīng)該跟大家分享，把錯(cuò)別字改掉了，希望大家能有所收獲。今天到閔行中學(xué)聽三節(jié)體育與健康課，他們無論是備課還是上課的態(tài)度非常值得我們學(xué)習(xí)，課堂的教學(xué)方法新穎并運(yùn)用非常得當(dāng)，使我收獲良多。課后的評課聽他們介紹學(xué)校體育節(jié)，運(yùn)動會不再是單一的田徑運(yùn)動會，而是多元的運(yùn)動會，豐富多彩的內(nèi)容引入，讓更多學(xué)生參與進(jìn)來，值得我

2、們思考!成功舉辦一次豐富多彩的學(xué)校綜合體育運(yùn)動會是我今后努力方向之一，他們有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。但是有一件事的處理讓我有點(diǎn)困惑，就是彎道跑教學(xué)后期的體能練習(xí)時(shí)發(fā)生的，有個(gè)胖個(gè)子學(xué)生的運(yùn)動負(fù)荷是偏大了還是其它原因他趴在地上，而體育老師只是過來簡單的過問幾句就繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，讓胖個(gè)子自己繼續(xù)留在原地。這事讓我很困惑，是上課重要還是學(xué)生的安全重要現(xiàn)在課堂無時(shí)無刻在強(qiáng)調(diào)安全的重要性，有誰敢拿學(xué)生的生命在開玩笑。這胖個(gè)子學(xué)生就是累壞了，我個(gè)人

3、認(rèn)為這樣也是不應(yīng)該的，這老師的安全防范意識是否薄弱了些，對學(xué)生的身體、生命的關(guān)注太不夠了吧!無論學(xué)生是否有危險(xiǎn)我認(rèn)為首先關(guān)注學(xué)生的生命體征，如果是累的，可以叫其它同學(xué)幫助處理好，到邊上休息或喝點(diǎn)水，(現(xiàn)在的天氣都累成這樣，夏天更嚴(yán)重吧!)同時(shí)我還認(rèn)為應(yīng)該停止練習(xí)，詢問其它同學(xué)的情況如何!有沒有不舒服的，不要因?yàn)槭枪_課而不顧學(xué)生的安全。同時(shí)又引出另一個(gè)問題，就是教學(xué)中關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異的問題，如何根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況安排運(yùn)動負(fù)荷，才能保證每