2016秋蘇教譯林版英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit 2《let’s make a salad》(第三課時(shí))word教案

1、UnitUnit2LetLet’smakemakeafruitfruitsaladsalad第三課時(shí)第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：1、復(fù)習(xí)鞏固句型：Ihave…Doyouhavea…h(huán)avesome…Doyouhaveany…2、復(fù)習(xí)水果類(lèi)詞匯，嘗試綜合運(yùn)用。3、學(xué)生能使用以下日常交際用語(yǔ)：HowmanymangoesdoyouhaveWonderful!Cool!并指導(dǎo)其中的連讀技巧。4、學(xué)生能熟練演唱歌曲Doyoulikepurple

2、grapes，并根據(jù)自己的喜好，唱出自己的新歌。5、學(xué)生通過(guò)改編兒歌與活動(dòng)，分享自己關(guān)于水果的了解與喜好。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：1、復(fù)習(xí)鞏固句型：Ihave…Doyouhavea…并進(jìn)一步學(xué)習(xí)Ihavesome…Doyouhaveany…YesIdo.NoIdon’t.2、復(fù)習(xí)詞匯：bananagrapemangopineapple并學(xué)習(xí)它們的復(fù)數(shù)表達(dá)以及發(fā)音，注意mango，是在后面加es。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)Ihavesome…D

3、oyouhaveany…YesIdo.NoIdon’t.同時(shí)，學(xué)生能初步了解some與any的異同以及使用方法。教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程：1、活動(dòng)引入，復(fù)習(xí)詞句（1）Ihaveabananayellowsweet.Ihavesomegrapespurplegreen.Ihaveamangonicesweet.Ihaveapineapplecomeeat.Ihavefruit.Let’smakeasalad.Lookatoursalad!How

4、nice!（2）picksay（學(xué)生根據(jù)他們選取的圖片或?qū)嵨镞M(jìn)行對(duì)話）Ihavesome….Doyouhaveany…YesIdo.NoIdon’t.2、欣賞故事，引入新知(1)T：Todaylet’sreadastyaboutSamBobby.（設(shè)計(jì)思路：教師帶領(lǐng)學(xué)生帶著問(wèn)題看動(dòng)畫(huà)。教師提供課文的四幅圖，請(qǐng)學(xué)生根據(jù)他們看的故事進(jìn)行排序。）(2)ListenfillT:Howmanymangoescanyoufindinthepictu

5、reLet’scount.（教師通過(guò)數(shù)數(shù)的過(guò)程學(xué)習(xí)并理解Howmany）T:Nowlet’sreadafterthevideo.（3）小組分角色讀故事。（4）2人小組分角色表演。3、游戲鞏固（1）教師通過(guò)funtime的活動(dòng)，進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)。（每個(gè)組員準(zhǔn)備四種水果，兩種單數(shù)，兩種復(fù)數(shù)）Doyouhave…YesIdo.Ihave…NoIdon’t.Ihave……（2）展示對(duì)話。4.情境拓展T:XXXIhaveapinkruler.Doyo

6、uhaveapinkrulerS:YesIdo.NoIdon’t.Ihaveablueruler.Look!T:Hownicecute!DoyouhaveanytoysS:NoIdon’t.ButIhavesomepicturebooks.T:CanIhavealookS:OK.板書(shū)設(shè)計(jì)：板書(shū)設(shè)計(jì)：(注意要寫(xiě)在四線格中)Unit2DoyouhaveanygrapesIhaveaansome…Doyouhaveaanany…YesIdo.