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文檔簡介
1、譯林小學英語譯林小學英語六上六上UnitUnit7單元分析單元分析一、教學內(nèi)容:一、教學內(nèi)容:1、能聽懂、會說、會讀和會拼寫詞匯protectEarthsaveusefulusewastemuchdrivesavewatertreestoomuchmanyusewastewaterprotecttheEarthmaketables。2、能聽懂、會說、會讀和會寫句型Wedrinkwaterusewatertocleanthingsever
2、yday.Weshoulduse...Weshouldnotuse...3、能聽懂、會說、會讀日常交際用語和句型Mostofourenergycomesfromcoaloil.Waterisuseful.LetmedrawtheEEarthfirst.Ithinkit’sreallycool.Thatlooksnice!4、了解并掌握字母組合“oo”的發(fā)音。5、能夠表達怎樣保護地球,制作保護地球的英語海報。二、單元教學重點:二、單元教學
3、重點:1、能用正確的語言描述如何保護地球。2、通過學習加深學生對保護環(huán)境的意識。三、單元教學安排:共八課時。三、單元教學安排:共八課時。第一課時:第二課時:第三課時:第四課時:第五、六課時是綜合練習課第七、八課時綜合練習及單元測試T:Sotodaywe’regoingtolearn”Protecttheearth”.2.T:FirstLet’slistentothestycircletheproblems.3.T:Nowlet’slis
4、tentothetapeagaintellthenamesofeachsty.(listennamecheck)4.T:Welldonenowlet’strytofillintheblanks.Energycomesfrom_________Teachoilcoal(PPTpresentsoilcoal)______comesfromthetreesTeachwood.5.T:Nowlet’sreadjudgepleasereaditb
5、yyourselves.6.T:NowweknowwaterisusefulboysgirlsbutwhyshouldweprotectithowPleasereadlearn.用直線畫出原因(Whydowesavewater)虛線畫出方法(Howdowesavewater)listentothetapereadafterit.2.SaveenergyT:NowweknowwaterisusefulwhataboutenergyPlea
6、sereadchoose.S1:.Mostoftheenergycomesfrom___B___.A.watersoil.B.coaloil.S2.Weshould____________weshouldnot_______________.saveenergydrivesomuchdrivesomuchsaveenergyT:Nowlet’sfindoutwhyshouldwesaveenergyhowtosaveit.用直線畫出原因
7、(Whydowesaveenergy)虛線畫出方法(Howdowesaveenergy)3.SavetreesT:NowweknowwaterenergyareimptantwhatelseS:They’retrees.T:Yesnowpleasereadbyyourselvesthenyoucancheckwithyourdeskmate.T:Perfectnowlet’strytofillintheblanksboysgirls._
8、_______comesfromtrees.Weuse________tomaketableschairsmanyotherthings.We_____________cutdown______________treesbecausetreeshelp____________________.4.Don’tusetoomuchplasticT:Nowboysgirlswoodcomesfromtreesdotheplasticcomef
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