云南大學教師課堂教學質(zhì)量評價表領(lǐng)導干部用表_第1頁
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1、云南大學教師課堂教學質(zhì)量評價表云南大學教師課堂教學質(zhì)量評價表(領(lǐng)導干部用表)課程名稱授課教師職稱課程類型開課單位授課班級學生人數(shù)授課時間星期第節(jié)授課地點指標指標評價標準評價標準分值分值得分得分儀表大方,教態(tài)自然,精神飽滿;責任心強,按時上下課,不無故停調(diào)課,嚴格課堂管理,嚴格考勤。10教風教態(tài)(20分)普通話標準,音量、語速適中;表達簡潔、準確;板書層次分明合理;字跡工整,規(guī)范。10教學準備(10分)教材選用恰當;有教學大綱、講稿、課件

2、等教學文件及教輔材料。10熟悉所授學科內(nèi)容,傳授正確、充實。10講授思路清晰,詳略適度;突出重點,講清難點;理論分析深刻到位,邏輯性強。10教學內(nèi)容(30分)重視知識更新。10啟發(fā)式教學;方法靈活,適合學科、學生特點;因材施教;理論聯(lián)系實際。10教學方法(20分)有效利用多媒體;師生互動融洽;課件、板書、教材有機結(jié)合。10學生能很好地理解和消化課堂內(nèi)容,對課堂所授內(nèi)容能思考、聯(lián)想;創(chuàng)新力受到啟迪,教學目標得以實現(xiàn)。10教學效果(20分)

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