已閱讀1頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、云南大學教師課堂教學質(zhì)量評價表云南大學教師課堂教學質(zhì)量評價表(領(lǐng)導干部用表)課程名稱授課教師職稱課程類型開課單位授課班級學生人數(shù)授課時間星期第節(jié)授課地點指標指標評價標準評價標準分值分值得分得分儀表大方,教態(tài)自然,精神飽滿;責任心強,按時上下課,不無故停調(diào)課,嚴格課堂管理,嚴格考勤。10教風教態(tài)(20分)普通話標準,音量、語速適中;表達簡潔、準確;板書層次分明合理;字跡工整,規(guī)范。10教學準備(10分)教材選用恰當;有教學大綱、講稿、課件
2、等教學文件及教輔材料。10熟悉所授學科內(nèi)容,傳授正確、充實。10講授思路清晰,詳略適度;突出重點,講清難點;理論分析深刻到位,邏輯性強。10教學內(nèi)容(30分)重視知識更新。10啟發(fā)式教學;方法靈活,適合學科、學生特點;因材施教;理論聯(lián)系實際。10教學方法(20分)有效利用多媒體;師生互動融洽;課件、板書、教材有機結(jié)合。10學生能很好地理解和消化課堂內(nèi)容,對課堂所授內(nèi)容能思考、聯(lián)想;創(chuàng)新力受到啟迪,教學目標得以實現(xiàn)。10教學效果(20分)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 西安建筑科技大學課堂教學質(zhì)量評價表(領(lǐng)導干部用)
- 教師課堂教學質(zhì)量評價用表
- 教師課堂教學質(zhì)量評估表(教師用表)
- 教師課堂教學質(zhì)量評價表
- 云南大學領(lǐng)導干部聽課記錄表
- 云南大學教師課堂教學評估表
- 課堂理論教學質(zhì)量評價表教師用表
- 寧波大學課堂教學質(zhì)量評價表(聽課用)
- 寧波大學課堂教學質(zhì)量評價表聽課用
- 青島科技大學教師課堂教學質(zhì)量評價表學生用
- 河北大學教師課堂教學質(zhì)量評價表課程
- 教師課堂教學質(zhì)量評價表(人文社科)
- 教師課堂教學質(zhì)量評議表
- 東南大學課堂教學質(zhì)量評價表
- 青海大學督導室教師課堂教學質(zhì)量評價表
- 沈陽工業(yè)大學教師課堂教學質(zhì)量評價表
- 課堂教學質(zhì)量專家評價表
- 教師課堂教學質(zhì)量評價表(理論課)
- 理論課教師課堂教學質(zhì)量評價表
- 滁州學院教師課堂教學質(zhì)量評價表專家用表
評論
0/150
提交評論