2018春季期中工作檢查記錄表

1、12018春季期中工作檢查記錄表受檢教師:年級:學(xué)科:總評等級:檢查人員：項(xiàng)目工作開展情況記錄古詩背誦情況（師生同背）美文熟記情況（至少做到熟讀）讀閱讀卡是否有記錄是否落實(shí)15分鐘寫字訓(xùn)練（練字材料或硬筆書法練習(xí)本）學(xué)生作品是否每周上墻教師作品是否每周上墻寫辦公室是否設(shè)置教師練筆場地?cái)?shù)學(xué)選做題是否有指導(dǎo)學(xué)生完成（數(shù)學(xué)老師）邏輯思維每周一思開展情況（三至六年級班主任）舒爾特方格是否每生一套（數(shù)學(xué)老師）思舒爾特方格訓(xùn)練開展情況（語、數(shù)老師）

2、辯學(xué)生辯論會是否有開展或口語交際開展情況（教案、學(xué)生發(fā)言稿、圖片）2特長學(xué)生成長跟蹤記錄卡（相關(guān)負(fù)責(zé)人）特長學(xué)生情況表（相關(guān)負(fù)責(zé)人）特長生培養(yǎng)(三至六年級)社團(tuán)活動記錄表（相關(guān)負(fù)責(zé)人）畢業(yè)班培優(yōu)輔差工作課后服務(wù)其他課后服務(wù)開展情況磨課是否有參加中心學(xué)校的磨課活動磨卷每單元試卷是否有教師下水卷《小學(xué)生素質(zhì)教育評估手冊》要完整填寫（班主任）作業(yè)批改記錄本（學(xué)業(yè)免檢老師免檢）學(xué)情總結(jié)（語數(shù)科期中考質(zhì)量分析）家長會發(fā)言稿（校長、語數(shù)科任老師，每