因數中間和末尾有0的乘法

1、因數中間和末尾有0的乘法,第六單元：多位數乘一位數,統(tǒng)稿：齊勝利（安徽省黃山市黃山區(qū)教研室）,修改：高娟娟（安徽省黃山市教科院）,初稿：項 萍（安徽省黃山市黃山區(qū)甘棠小學）,列豎式計算，回顧算理。,一、復習導入,說說兩道題的不同，需要注意什么？,1 2 3,× 3,,,9,,6,3,,3 6 8,× 3,,,4,,0,2,1,2,,1,計算時要注意： 計算多位數乘一位數的乘法，要

2、從個位算起，用一位數依次乘多位數的每一位，哪一位上乘得的積滿幾十，就要向前一位進幾。,二、探究新知,請你估一估“運動場大約有多少個座位？”。,運動場的看臺分為8個區(qū)，每個區(qū)有604個座位。運動場共有多少個座位？,600×8＝4800（個）,實際結果比4800大,604 × 8 ＝,你能算出準確答案嗎？請試一試。,1．現實情境，自主嘗試。,二、探究新知,,2,,0,8,,4,,2,1,3,5,,,2,,3,3,8,,4

3、,2．加強對比，明確算法。,想：因數中間有0時該怎樣計算呢？,3．分層練習，鞏固提升。,二、探究新知,1 0 2,× 3,,,6,,0,3,,1 0 9,× 3,,,7,,2,2,3,,4 0 9,× 3,,,7,,2,2,2,,1,小練習：,二、探究新知,你都獲得了哪些數學信息？,學校圖書室買了3套《小小科學家》叢書，每套280元。一共需要多少錢？,1．收集信息，

4、明確問題。,所求的問題是什么？要解決這個問題，你會列式嗎？,280 × 3 ＝,請你估一估“一共需要多少錢？”。,300×3＝900（元）,實際結果比900小,你能算出準確答案嗎？請試一試。,二、探究新知,,0,,4,8,,,0,4,2,8,,2．展示算法，明確算理。,在用第二種方法計算時，要注意什么？,2,,28個十,,84個十,,你更喜歡哪種方法？,3．加深理解，鞏固提升。,二、探究新知,小練習（做一做第二題）：

5、,,0,2,1,5,,,2,,0,5,3,8,,,1,,0,7,2,1,,,1,,0,2,4,8,,,1,三、練習鞏固,1．列豎式計算。（練習十四第1題）,7 0 8,× 3,,4,2,1,2,2,6 0 7,× 5,,5,3,0,3,3,3 0 9,× 4,,6,3,2,3,1,5 0 2,× 3,,6,0,5,1,1 0 9,

6、5; 7,,3,6,7,6,4 0 6,× 6,,6,3,4,3,2,三、練習鞏固,2．列豎式計算。（練習十四第6題）,6 4 0,× 2,,0,8,3,2,,1,4 5 0,× 6,,0,0,7,,2,1,2 3 0,× 4,,0,2,9,,2 7 0,× 3,,0,1,4,8,,3 8 0,× 5,,0,0,9

7、,,1,4,4 6 0,× 7,,0,2,2,,2,3,三、練習鞏固,3．你能很快說出下面兩個算式哪個得數大嗎？（練習十四第5題）,1+2+3+4+5+6+7+8+9+0,1×2×3×4×5×6×7×8×9×0,不用計算，你能判斷哪個算式的得數大？說說理由,三、練習鞏固,4．在 填上“＞”“＜”或“=”。（練習十四第3題）,,